学校再開に向けた今後の予定について
美浜町教育委員会より、以下の連絡がありました。 保護者の皆様には、新型コロナウイルス感染症拡大防止に向け、様々なご配慮やご対応いただき...
美浜町教育委員会より、以下の連絡がありました。 保護者の皆様には、新型コロナウイルス感染症拡大防止に向け、様々なご配慮やご対応いただき...
1ねんせいのみなさん、こんにちは! きのうのもんだいはわかりましたか? みんなががっこうでつかうへやです。 とうこうしたら、みんな...
2年生のみなさん、こんにちは。 げん気にしていますか? きょうは、生かつのべんきょうです。 このしゃしんは、2年生のはたけで...
1ねんせいのみなさん、こんにちは! げんきにしていますか。 きょうは、がっこうにあるへやについてのもんだいです。 どんなへやなのか、かん...
1年:スタートカリキュラム「みんな なかよし いちねんせい」 がっこうがはじまるまでに、ただしい「しせい」、ただしい「もち...
1年:スタートカリキュラム「みんな なかよし いちねんせい」 がっこうがはじまるまでに、ひらがながかけるようにがんばろう。
3年:理科「植物を育てよう」 「子葉(しよう)」のあとに、新しい葉が出てきました。この葉は何だろう。
昨日(05/11)より行っておりました「自宅確認・課題配付」が、本日(05/12)全学級終了しました。ご協力ありがとうございました。 ...
【 質 問 】 6年:社会科作業帳『2ページの5の(2)「税金の使われ方」』は教科書のどこに書いてありますか? どこを調べたらいいか分か...
「配付文書」内、以下の文書を追加しました。 「 あさがお ひまわり 」5月号 「 だいすき 」(1年)5月号〔No.02〕 ...
【 質 問 】 ヘチマの種のことのメールが、新5年生に送られているみたいで友達から連絡がありました。新4年生にはメールが届いていません。新...
「4年:学年だより」に訂正がありますので、お知らせいたします。 本日(05/11)、各家庭に臨時休業期間のお便り・学習課題を入れさせて...
本日(05/11)より「臨時休業期間の課題」が配付されています。 臨時休業期間が長期化すると同時に、児童の家庭学習も長期化しています。...
3年:理科「チョウを育てよう」 幼虫がぐんぐん育っています。 キャベツが食べ尽くされそうです。
本日より3日間(05/11~05/13)、自宅確認・課題配付を行っています。 学校再開まで、配付された課題にしっかりと取り組んでく...
以下の通り「自宅確認及び課題等配付」を実施します。 1 期 日 5月11日(月)~13日(水) 2 内 容 担任による自...
3年:理科「チョウを育てよう」 モンシロチョウの卵を学校花だんにあるキャベツの葉に見つけました。 卵にはどのような特徴(とくちょう)...
3年:理科「植物を育てよう」 先日植えたホウセンカとヒマワリの種が芽を出しました。 ホウセンカは5月3日(日)に発芽(はつが)しまし...
「配付文書」内、以下の文書を追加しました。 季節の食べ物「たけのこ」 季節の食べ物「キャベツ」 おいしい実験「たまご」...
学校再開に向けて、みなさんも「なわとび」で体を動かしてみてはいかがですか。 来週(05/11~13)は、自宅確認と課題配付に職員が出向...
3年:総合的な学習「海はかせになろう」 3年生の先生方が、児童の代わりに現地調査に出かけました。 調査の様子は、学校...
「配付文書」内、以下の文書を追加しました。 交通指導員からのおたより
「学習支援サイト」内、以下のサイトを追加・修正しました。 書写(教育出版) 理科(教育出版) 音楽(教育出版) ...
連休前の学校では、教職員の健康診断が行われました。 その後、先生方は自宅確認・課題配付に向けて、忙しく準備していました。 ...
入学式・始業式日に配布しました「小中学生総合保障制度」(ピンク色の封筒)につきまして、臨時休業の延長に伴い、あらためてAIG損害保険株式会社...
「配付文書」内、以下の文書を追加・更新しました。 「健康観察カード」6月分(2020/05/01) 「保健だより」5月号(2...
小3:理科「植物の育ち」 3年生は植物の育ちを調べるために、ひまわりとホウセンカを育てます。 写真1枚目...
今年度の読書感想文コンクール:課題図書が学校に届きました。早速、図書館配架の準備に先生たちは取りかかります。 臨時休業期間、あなた...
お昼過ぎ、学校周辺の掃除をしてくれている人がいるという話を聞いたので、お礼のあいさつに向かったところ・・・。 そこには、なんと卒業生の...