学習発表会練習 (11/15)

明日の学習発表会に向けて、各学年が最後の練習に臨んでいました。互いの発表練習を見合い、アドバイスや感想を交換していました。その声に、真剣に耳を傾けている姿が見られました。本番が楽しみです。

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今日の授業等紹介(11/15)

1年生は、国語「じどうしゃ くらべ」で、「自動車図鑑を作ろう」をめあてに学習していました。好きな自動車を選んで、絵本を参考に、その自動車の仕事とつくりを書いていました。
2年生は、国語で、新出漢字の練習をしていました。書き順に気をつけて丁寧に書いていました。

3年生は、算数「(2けた)×(1けた)の筆算」で、練習問題を解いていました。解き終わった後、計算の仕方も含め、答えを発表し合っていました。
4年生は、社会で、「デ・レーケについて調べよう」をめあてに学習していました。教科書を読んで、調べたことをノートにまとめていました。

5年生は、国語で、「新聞の記事を見て写真や図などの効果を考えよう」をめあてに学習していました。写真や図などが入った新聞記事を選んで、写真や図などの効果をノートにまとめていました。
6年生は、学習発表会の練習をしていました。もう一度、はじめの目標を振り返り、何を伝えたいのか、そのためにどうしたらよいかを考えて、リハーサルしていました。明日の発表が楽しみです。

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今日の授業等紹介(11/14)

1年生は、算数「たすのかな ひくのかな」で、「文を読んで式をつくろう」をめあてに学習していました。問題を読んで、まず、自分で式を考えてノートに書いていました。
2年生は、書写で、「ます目の中の書くところに気をつけて書こう」をめあてに学習していました。書く姿勢「グー・ペタ・ピン」にも気をつけて、丁寧に書いていました。

3年生は、算数「(2けた)×(1けた)の筆算」で、練習問題を解いていました。位に気をつけながら解いていました。
4年生は、算数「面積」で、確認プリントで演習をしていました。集中して、問題をしっかり読んで解いていました。

5年生は、外国語活動で、「英語で教科の言い方を知ろう」をめあてに学習していました。エジプトやアメリカなどの国の学校生活についての紹介文を英語で聞き取っていました。その後、聞き取ったその国の特徴を発表し合っていました。
6年生は、理科「水溶液」で、「水溶液はリトマス紙をどのように変化させるか調べよう」をめあてに学習していました。グループで協力して、5種類の水溶液について調べていました。

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赤い羽根共同募金 (11/13)

先週の緑の羽根募金では6,410円が集まりました。ご協力ありがとうございました。引き続きとなりますが、赤い羽根共同募金が今日から始まりました。募金で集められたお金の多くは、さまざまな青少年育成事業や福祉事業に使われます。無理のない範囲で協力してもらいたいと思います。

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今日の授業等紹介(11/12)

1年生は、算数で、ひき算の確認テストをしていました。どの子も集中して、問題をよく読んで解いていました。
2年生は、体育で、ゴム跳びをしていました。4つのチームに分かれて、ゴムの高さを変えながら練習していました。

3年生は、算数で、「12×4の計算の仕方を考えよう」をめあてに学習していました。まず、自分の考えをノートに書き、その後、発表し合っていました。黒板を活用して説明している児童もいました。
4年生は、算数で、「図をもとに順にもどして考えよう」をめあてに学習していました。図に数字や言葉を書き入れ、それをもとに順番に式を立てて答えを導き出していました。

5年生は、算数で、「平均の求め方を考えよう」をめあてに学習していました。3個のグレープフルーツから採ったジュースを基に、1個から採れるジュースの量を考えていました。
6年生は、算数で、「円柱の体積を求めよう」をめあてに学習していました。全員で、円柱の求め方を話し合った後、各自、確認問題を解いていました。

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一斉下校 (11/12)

今日は一斉下校でした。通学団ごとに運動場に整列し、担当教師からの話を聞きました。1列で歩くこと、横断歩道では一度止まって安全確認をしてから渡ることなどが確認されました。暗くなるのが早くなり、交通事故の発生率が高まる時期です。登下校はもちろん、帰宅後も交通安全を意識して過ごしましょう。

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今日の授業等紹介(11/9)

1年生は、音楽「ようすをおんがくで」で、「おもちゃのチャチャチャ」などを歌っていました。みんなで考えた歌詞に合った動きも付けて、元気よく歌っていました。
2年生は、算数で、かけ算の確認テストをしていました。どの子も集中して、問題をよく読んで解いていました。

3年生は、保健「毎日の生活と健康」で、「健康な生活の仕方について考えよう」をめあてに学習していました。自分のこれまでの生活を振り返りながら、健康にはどのようなことが大切なのかを話し合っていました。
4年生は、総合的な学習で、「コンピュータで4枚の紙芝居をつくろう」をめあてに学習していました。これまで学習した文字入力や絵の挿入の仕方を生かして、思い思いの紙芝居を楽しそうに作っていました。

5年生は、書写で、「文字の大きさに気をつけて書こう」をめあてに、「朝日」を毛筆で書いていました。姿勢や筆の持ち方にも気をつけ、お手本をよく見て、文字の大きさに気をつけて書いていました。
6年生は、体育館で、声の大きさや動きに気をつけながら、学習発表会の練習をしていました。音楽や照明、コンピュータ操作なども子どもたちで役割分担して練習していました。

 

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4~6年生 委員会 (11/9)

図書委員会は、3学期の読書週間の計画を立てていました。その後、「読書の記録」がいっぱいになった児童がもらえるしおりを作っていました。放送・広報委員会は、校内の掲示物を交換した後、3学期に計画している「なんでも放送」の内容を検討していました。

体育委員会は、マラソン大会に向け「順位カード」を作成したり、開閉会式のリハーサルをしていました。保健委員会は、第2回学校保健委員会での発表内容を確認し、練習していました。

美化・給食委員会は、校舎内各所の掃除を行っていました。日頃、清掃が行き届かない場所を中心に行っていました。緑化委員会は、花壇の整備をしていました。枯れている夏花を抜き、新たに冬花を植える準備をしていました。

総務委員会は、3年おきに行われる消防行事のリハーサルをしていました。また、夏休みに行われた「消防学校一日入校」に参加した児童が、体験発表の練習をしていました。

 

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今日の授業等紹介(11/8)

1年生は、国語で、「ことばを見つけよう」をめあてに学習していました。「かばんの中には、かばがいる。」を例に、なぜ「かばがいる」のかを確認し合った後、「はちまき」や「ぶたい」などの中に何がいるかを考えていました。「こういう問題好き」と楽しみながら言葉を考えていました。
2年生は、学習発表会の練習をしていました。4つのグループに分かれて練習した後、全員で合わせていました。インターンの学生に発表を聞いてもらい、「頑張っていることが伝わるよ」など感想をもらっていました。

3年生は、国語「すがたをかえた大豆」で、「ようてんをつかもう」をめあてに学習していました。2段落を読んで、まとめている文はどれか、話し合っていました。
4年生は、音楽「ソーラン節」で、自分で考えたリズムと選んだ音で作った旋律の発表会をしていました。3人一組で、リコーダー、アゴゴベル、締め太鼓で発表していました。旋律とリズムがぴったり合った演奏に、自然と大きな拍手を送っていました。

5年生は、国語で、「説明のしかたの工夫を見つけ、話し合おう」をめあてに学習していました。「天気を予想する」を読んで、形式段落に番号を付けていました。
6年生は、国語で、「筆者の見方をとらえよう」をめあてに学習していました。「鳥獣戯画」を読んで、巻物の説明をしている文には赤色の線、評価している文には青色の線を引いていました。

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2年生 朗読体験 (11/7)

2年生の朗読体験の様子です。3回目の朗読体験となりました。今日は、学習発表会の練習の様子を講師の方に見ていただき、アドバイスをもらいました。本番まであと1週間、立つ姿勢や発声の仕方など、教えていただいたことを意識して練習していきます。

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