がっこうをたんけんしよう(解答編)
1ねんせいのみなさん、こんにちは! きのうのもんだいはわかりましたか? みんなががっこうでつかうへやです。 とうこうしたら、みんな...
1ねんせいのみなさん、こんにちは! きのうのもんだいはわかりましたか? みんなががっこうでつかうへやです。 とうこうしたら、みんな...
2年生のみなさん、こんにちは。 げん気にしていますか? きょうは、生かつのべんきょうです。 このしゃしんは、2年生のはたけで...
1ねんせいのみなさん、こんにちは! げんきにしていますか。 きょうは、がっこうにあるへやについてのもんだいです。 どんなへやなのか、かん...
1年:スタートカリキュラム「みんな なかよし いちねんせい」 がっこうがはじまるまでに、ただしい「しせい」、ただしい「もち...
1年:スタートカリキュラム「みんな なかよし いちねんせい」 がっこうがはじまるまでに、ひらがながかけるようにがんばろう。
3年:理科「植物を育てよう」 「子葉(しよう)」のあとに、新しい葉が出てきました。この葉は何だろう。
「4年:学年だより」に訂正がありますので、お知らせいたします。 本日(05/11)、各家庭に臨時休業期間のお便り・学習課題を入れさせて...
3年:理科「チョウを育てよう」 幼虫がぐんぐん育っています。 キャベツが食べ尽くされそうです。
本日より3日間(05/11~05/13)、自宅確認・課題配付を行っています。 学校再開まで、配付された課題にしっかりと取り組んでく...
3年:理科「チョウを育てよう」 モンシロチョウの卵を学校花だんにあるキャベツの葉に見つけました。 卵にはどのような特徴(とくちょう)...
3年:理科「植物を育てよう」 先日植えたホウセンカとヒマワリの種が芽を出しました。 ホウセンカは5月3日(日)に発芽(はつが)しまし...
学校再開に向けて、みなさんも「なわとび」で体を動かしてみてはいかがですか。 来週(05/11~13)は、自宅確認と課題配付に職員が出向...
3年:総合的な学習「海はかせになろう」 3年生の先生方が、児童の代わりに現地調査に出かけました。 調査の様子は、学校...
小3:理科「植物の育ち」 3年生は植物の育ちを調べるために、ひまわりとホウセンカを育てます。 写真1枚目...
今年度の読書感想文コンクール:課題図書が学校に届きました。早速、図書館配架の準備に先生たちは取りかかります。 臨時休業期間、あなた...
お昼過ぎ、学校周辺の掃除をしてくれている人がいるという話を聞いたので、お礼のあいさつに向かったところ・・・。 そこには、なんと卒業生の...
今週も、環境整備から一日が始まりました。 その後、それぞれの学年ごとに配付課題の検討を行いました。