４年生の外国語活動。めあては、「教室名を英語で言えるようになろう」です。英会話を聞き取ったり、クイズに挑戦したりしながら、体育館や運動場、理科室や図書室、音楽室や校長室などの英語の言い方を覚えました。

５年生の算数の授業。直径が１㎝、２㎝、３㎝……のときの円周を求めることで、直径が円周と比例することに気づきました。そのことを生かして練習問題に取り組んでいます。

６年生の算数の授業。復習問題に取り組んでいます。友達と教え合いながら、並べ方や組み合わせの問題を解きました。順に図に描くことで、解答にたどり着くことができました。

１年生の図画工作の授業。アッセンブリホールで、凧に絵を描きました。キャラクターや蛸、大好きなポテトなど、元気いっぱいに描きました。この蛸が大空に舞う姿が楽しみです。

２年生の体育の授業。全体で前跳びや駆け足跳び、あや跳びや交差跳びなどの練習をした後、個人練習をしました。練習を重ねるたびに成長している子どもたちの姿が見られます。

３年生の体育の授業。プレルボールです。相手コートからきたボールをワンバウンドさせ、ペアにパスをする練習をしました。最初はなかなかパスをすることができませんでしたが、徐々にペアの相手がとりやすいようにパスを出せるようになってきました。

１年生の国語の授業。今日は、新しく「耳」「王」の漢字を学習しました。最初に空書で筆順を確認し、漢字ノートを使って練習です。それぞれの漢字を使った言葉や短文作りもしました。

３年生の音楽の授業。リコーダーで「レッツゴー　ソーレー」を２つのパートに分かれて演奏しました。続いて「雪のおどり」を輪唱で楽しみました。

５年生の理科の授業。いよいよ電動モーターカーの完成です。完成すると、早速、試走です。友達と競い合いながら、楽しそうにモーターカーを走らせていました。

２年生の書写の授業。書き初めです。課題は「元気な子」。２年生にぴったりの言葉です。手本を横に置き、文字のバランスに気を付けながら、ペンを使って一文字一文字丁寧に書きました。

４年生の音楽の授業。最初は、「朝の歌」をリコーダーで演奏しました。低い「ド」の音の出し方が難しく、指の押さえ方や息の吹き込み方に気を付けながら練習しました。「おどれサンバ」もみんなで歌いました。サンバの楽しいリズム。次回は楽器を使ってリズム伴奏をする予定です。

６年生の理科の授業。食塩水や炭酸水など、５種類の水溶液の性質の違いを、見た様子やにおい、水分を蒸発させたときの様子等の方法で調べ、結果をまとめました。それぞれの水溶液の性質の違いを見つけることができました。

４年生は、図工「幸せを運ぶカード」です。飛び出す仕組みのカードの制作が大詰めを迎えています。子どもたちは、それぞれ飛び出す仕組みを工夫しました。また、装飾も工夫して作っていました。

５年生は、体育で大縄跳びです。連続跳びが何回できるか、みんなで「１，２，３…」と言いながらリズムを取って跳んでいます。途中、縄にひっかかっても気にせず、自分たちが今持てる力で何回連続跳べるか挑戦していました。

６年生は、算数で、「場合を順序よく整理して」で組み合わせ方を学習しています。表にしたり、樹形図を使ったりして、何通りの組み合わせができるか考えます。なかなか根気のいる学習ですが、子どもたちは、諦めず、じっくり取り組んでいました。

１年生は、国語「たぬきの糸車」です。物語の最後、おかみさんのたぬきへの思いを考えています。「しごと　してくれて　ありがとう」「はは、おどりが　おもしろいな」等子どもたちは、思い思いにおかみさんが思ったことを書いていました。

２年生は、外国語活動「アルファベットになれよう」です。子どもたちが楽しみながらアルファベットを学べるよう、絵の中からアルファベットを探したり、アルファベットを見つけて色塗りをしました。「ここにＰが隠れているよ」等、子どもたちで教え合う姿も見られました。

３年生は、体育「プレルボール」です。ボールをバウンドさせて、相手コートに返すのが難しく、子どもたちは、何回も練習しています。時に先生からアドバイスをもらいながらボールを返す練習をしました。次第に慣れ、ラリーができるようになってきました。試合が楽しみです。

３年生の理科の授業。実験器具を製作し、どんなものが電気を通すかを調べます。消しゴムや教科書、金や銀の色紙、アルミホイルなど予想を立てて実験しました。結果はどうだったかな。

５年生の理科の授業。モーターカーを製作しています。困ったときには友達と教え合いながら、手順に従って製作を進めました。

６年生の情報教育です。今日は情報モラルについて学習しました。具体的な事例を聞きながら、安全に活用するためにどのようなことに気を付けたらよいかを学びました。

３学期の新しい係も決まり、教室掲示用のカードを作成しました。係名や仕事の内容、がんばりたいことを丁寧にまとめました。

１年生の音楽の授業。「こいぬのまーち」を木琴で演奏しました。階名で歌いながら練習しています。三人一組で鉄琴でも練習しました。

２年生はタブレット端末を使って、ローマ字入力の練習です。ローマ字表を片手に、スポーツや文房具などの名称をカードに入力していきました。制限時間内に１０枚もカードを作成した子もいました。

４年生の体育の授業。なわとびの練習をした後に、ポートボールのゲームをしました。チームで作戦を考え、互いに声をかけ合いながらゲームを楽しんでいました。

今年も布土地区初老会（いのこ会）の方々から多額のご寄付をいただきました。来校当日は、いのこ会の代表の方がいらっしゃいました。いただいたご寄付は、子どもたちのために有効に活用させていただきます。
誠にありがとうございました。

２年生の体育の授業。なわとびの練習です。冬休みにしっかり練習した子もいるようです。新しい技ができるようになった子もいました。ジャンプ台では二重跳びの練習をしています。

３年生の書写の授業。３年生では今年の目標として、「勝」「思」「友」「空」「明」「学」「育」などの漢字が見られました。「育」の字を書いていた子に理由を尋ねると「でっかく育つように」という答えが返ってきました。

５年生の図画工作の授業。パズルの制作です。下絵ができあがると、いよいよ電動糸のこ盤を使って切断します。事前に先生から安全な使い方についてしっかりと話を聞き、下描きの線に沿って、慎重に切り進めました。