7/15(水) 授業の様子

1年生生活科で「オリジナルうちわづくり」をしていました。アサガオの押し紙を切り抜いてうちわにきれいに貼っていきました。暑さ和らぐうちわが完成しました。

2年生体育「マット運動遊び」の様子です。友達と力を合わせてマットをセット。取っ手をマットの下に入れたり、マットの間隔やズレを調整を自分たちでやっていました。もちろんマットの練習もがんばりました。

3年生社会では美浜のみかんの学習をしていました。収穫、選別、箱詰めの様子や美浜のみかんが東京や長野など日本各地へ運ばれていること知り驚いていました。

4年生理科では、以前タブレットで撮影した生き物について調べたり、まとめたりしていました。暑くとても過酷な条件にもかかわらずさまざまな生き物が力強く生きていることを知りました。

5年生国語「伝えたいことを 整理して報告しよう」の学習の終盤にさしかかっていました。情報収集やメモ、内容構成を終えて今日は発表をしていました。ユニバーサルデザインの自販機のことを発表していました。

6年生産数では大きな数の割り算をしていました。「万を別にして計算する」といった考え方を発表していました。

7/15(水) 朝の読み聞かせ会

今日は朝の読み聞かせ会の日。笑いあり、驚きあり…。新たな発見とすてきなお話の内容に心がワクワク、ドキドキ、じーんとする時間を過ごしました。暑い中、1学期最終の読み聞かせ会に駆けつけてくださった地域の皆様に感謝を申し上げます。

7/13(月) 休み時間

天気は薄曇りながらも湿度が高くて過ごしにくかったのですが、時間の経過とともに風が出始め、屋外へ出て遊ぶことができました。子どもたちは、虫とり、サッカー、ドッジボール、砂遊び等で楽しみました。明日以降、暑さが厳しくなる予報が出ています。WBGTの値に注意をして、こまめな水分補給を心がけていきたいと思います。

7/13(月) 授業の様子

1年生生活科「みずあそびの けいかくを たてよう」の様子です。涼しく楽しく過ごすアイデアを子どもたちが発表していました。

2年生は漢字の小テストの直しをしていました。直した字を先生に見てもらっていました。

3年生は情報「タイビング練習」。「い」から始まる言葉を決められた時間にたくさん打ち込んでいました。

3年生図工の作品です。「釘打ち」をして作品を作り上げました。どれも力作ばかりです。

4年生学級活動、学級のお楽しみ会のアイデアを出し合っていました。みんなとても楽しそうでした。

4年生図工の作品です。いろいろな仕掛けをビー玉が転がるよう、立体迷路を作りました。

5年生学級活動もお楽しみ会の企画を考えていました。内容や時間等、吟味していました。

6年生国語「1学期の思い出作文」の様子です。タイプ音が響き渡っていました。文の構成や文作りがスムーズに行えるようになりました。

7/10(金) いきいきあいさつ運動 ふれあい歩行

7/6(月)から10(金)の期間に、いきいきあいさつ運動とふれあい歩行が行われました。登校時に地域の方々が、各場所での立哨や一緒に歩いてくださいました。子どもたちのあいさつや交通安全を支えていただきました。布土青守会をはじめとした地域の皆様、PTAの方々、子どもたちの健全育成のためご尽力いただき、誠にありがとうございました。

7/9(木) 夏野菜でピザパーティー(2年)

2年生生活科「夏野菜を育てよう」で、収穫したミニトマト、ピーマン、ナスをつかったミニピザをつくりました。餃子の皮にケッチャプを塗って、野菜、チーズを乗せていきます。ホットプレートで焼いたら、完成です!うれしそうに頬張る子どもたち。「ピーマンの苦みがいいんだよね」と食レポをしてくれました。夏の恵みに感謝して、ごちそうさまでした。

7/9(木) 児童集会 「サマーバスケット」

今日の児童集会は、縦割り班による「サマーバスケット」が開催されました。涼しく過ごせる教室や特別教室で分散して実施されました。各教室では児童会役員や6年生が下級生をリードし大活躍。椅子に座り損ねた1年生に椅子をゆずったり、緊張して言葉が言い出せない子をやさしくフォローしたりしていました。「せみ!」「うみ!」「サマーバスケット!」と何が発せられるか、ハラハラとドキドキの時間を楽しみました。

7/8(水) おおきなかぶ(1年生)

1年生が国語で学習した「おおきなかぶ」を6年生を招いて発表会をしました。登場する人物や動物になりきって、力を合わせて大きなかぶを引き抜く場面を披露しました。台詞を覚え、練習を重ねてきました。始まる前は緊張もしていましたが、言い回しや動きがとても滑らかで、自信をもって発表していました。6年生も暖かな眼差しで1年生を見守りました。「うんとこしょ、どっこいしょ」と1年生が声を合わせ、かぶの葉っぱを引く場面では、6年生も「よし、いけ!」といった表情をして、手に力が入っていました。6年生一人一人から「がんばったね」と言葉をもらうと1年生はとてもうれしそうでした。たいへんよくがんばりました。

7/8(水) 子どもたちの様子

1年生体育では、マット運動遊びに挑戦しました。オオトカゲのように四肢を大きく動かして前進したり、蛙のように跳ねたりしました。マットではゆりかごからスタートです。身体を丸める、回転する感覚をつくっていきました。

2年生生活科「光を集めて」の様子です。運動場へ出た途端、雲が流れてきてしまいお日様がかくれてしまいました。セロファンを貼り付けた透明なうちわを片手に、残念そうなこどもたちでした。

3年生国語「1学期にがんばったこと」をテーマに作文をしていました。書き留めたメモをもとにして、原稿用紙に文をかいていきました。がんばったときのエピソード、そこから学んだことなど内容をふくらませたり、伝えやすい文に工夫していました。

4年生国語「アンケート調査」の一コマです。多くの人の考えを知ることが目的です。「学級の新聞をつくる」をテーマに一人一人がアンケート項目をつくり、それぞれが回答をしていました。これらをまとめて、新聞にしていきます。どのような新聞となっていくのか楽しみです。