「４年」一覧

１学期最後のお手本「はす」にチャレンジ中です。漢字と比べるとやわらかく曲線の多いひらがなはとても難しく感じます。

三角定規とコンパス、分度器を使って平行四辺形の作図に挑戦です。できあがった平行四辺形を見ると、思った通りの形になっていないものもあり...

武豊町の読み聞かせ団体「おへその会」のみなさんに読み聞かせをしていただきました。 ３、４年生の児童は、パネルシアターや大型紙芝居、プロ...

タブレットを活用して自然災害について調べ、自分たちの力でプレゼンテーションソフトで発表資料をまとめました。今日は、タブレットを利用し...

先日お知らせしたエアリズムマスクが１人１枚配付されました。４年生には少し小さいかな？

講師の先生をお招きし、パラリンピック競技の「ボッチャ」を体験しました。自分たちで審判もしながら、楽しく体験することができました。

オリンピック・パラリンピックで実施されるさまざまな競技を、それぞれがそれぞれのタブレットで調べました。タブレットの扱いにもずいぶん慣...

５月28日金曜日に交通安全教室が行われました。 交通指導員さんやＰＴＡのみなさんの指導や補助を受けながら、安全な乗り方を学ぶことができ...

「花」の手本も今日が最終です。これまでの総まとめで、どの児童も真剣な表情で作品を仕上げることができました。

理科の時間にタブレットを使用して、計測した気温を表計算ソフトへクラス全員で入力しました。リアルタイムで共同編集が行われていく様子に児...

マスクをしながらでもしっかりと大きな美しい歌声が響いています。姿勢も立派ですね。

とても静かに学習に臨むことができています。４年生で学習する漢字は「200」字。小学校６年間で学習する漢字は「1026」字です。

習字道具を準備して、今年度初めての書写の授業です。「よい姿勢」で、「静か」に、「ゆっくり」書くことを心がけ、さまざまな種類の点画を練...

はじめての書写の時間に、書道パフォーマンスの動画を鑑賞しました。「書」の世界にはこういった文化もあります。