５、６年生は、着衣泳を行いました。知多南部消防署から２名の方を講師としてお招きし、服のまま水に入ったら、どのようにしたらよいのか指導していただきました。子どもたちは、服のまま水の中に入ると、服の重みやそれによる動きづらさをしっかり体感できたようです。

３年生は、総合的な学習です。環境問題について取り組んでいます。大気汚染、水質汚濁、地球温暖化などいろいろな環境問題があります。動画を見ながら、自分事のようにとらえていました。どのように解決していくか、考えていきましょう。

４年生は、体育「プレルボール」の試合です。お互い真剣で、ボールを追っかけたり、たたいて相手コートに返したりしていました。暑さに負けない熱い気持ちでプレルボールを楽しみました。

１年生の水遊びです。ペットボトルを使って、地面に絵を描いたり、友達と水をかけ合ったり……。子どもたちの歓声が響いています。夏の暑い日、水遊びで楽しい時間を過ごしました。

２年生は、生活科で育てた野菜を使って「夏野菜パーティー」をしました。餃子の皮に、夏野菜のミニトマト・ナス・ピーマン、そしてチーズをのせ、おいしいピザを作りました。職員室にもお裾分けをいただきました。ごちそうさま。

今日は月に一度の読み聞かせの日です。本の読み聞かせやストーリーテリングで、物語の世界を楽しみました。布土小学校の四つの約束の一つ「本を読もう」。こうした機械を通して、子どもたちが一冊でも多くの本とふれあってくれればと思います。

２年生は、国語科「スイミー」の絵を描いています。今日は、スイミーの泳いでいる海の色を作りました。青、藍色、白、黄色の４色を使い、混ぜ合わせて、海の色を表します。自分たちが想像する海の色はどんな色なのでしょう。スイミーの場面絵ができるのが楽しみです。

５年生は理科「顕微鏡マスターになろう」です。顕微鏡の各部の名称を覚えたり、正しい使い方を覚えたりします。顕微鏡は目に見えないもの、見えにくいものがはっきり見えるから面白いですよね。顕微鏡を使って、目に見えない世界を楽しみましょう。

６年生は算数科「グラフの読み取り」です。様々なグラフを見て、いったい何を表しているのかを読み取ります。人口ピラミッドも出ていました。昔と比べて、日本の人口の移り変わりはどうなっているかな？気付いたことをどんどん書いていきましょう。

１年生の国語の授業。読んだ本の紹介をしています。聞いていると、読んでみたいな、おもしろそうだなという本でいっぱいでした。もうすぐ夏休み。たくさんの本とふれあえるといいですね。

３年生の体育の授業。ハンドベースです。守る位置やねらうところなど、声をかけ合いながらゲームを楽しんでいました。見事なホームランも出ました。

３年生の算数の授業。小数の足し算・引き算の復習をしています。筆算の計算は速く正確にできるようになってきました。文章題では「何を問われているか」をしっかり読み取って答えられるといいですね。

１年生は滑り台やホースの水浴びで、水遊びを楽しんでいます。笑顔いっぱいです。３，４年生は泳力検定をしました。前回より自己記録を更新した子がたくさんいました。５０ｍ泳げた子も何人もいました。プールの授業も、残りは５，６年生の「着衣泳」のみとなりました。

５年生の音楽の授業。「星笛」をリコーダーで練習しています。２学期には、リコーダーのテストもあります。夏休みにしっかり練習できるといいですね。

６年生の理科の授業。「植物と気体」の学習です。「光が当たっている植物は、何の気体を取り入れて、何の気体をだしているのだろう」という課題について、予想を立て、気体検知管を使って「酸素」と「二酸化炭素」の量を調べて確かめました。

２年生の国語の授業。「ミリーのすてきなぼうし」を一文ずつ順に音読しました。正確に読むことを第一に、声の大きさや速さにも気を付けて読みました。続いて「あったらいいな　こんなもの」を友達同士で伝え合いました。「どんなときに」「どんなもの（道具）があったらいいかな。

３年生の算数の授業。「表とグラフ」の学習です。「すきな遊び調べ」の人数をわかりやすく表にまとめていきます。「正」の字を使って正確に人数を数える練習をしました。

４年生の国語の授業。グルーブで新聞の制作です。アンケートや調べたことをもとに、一人一つずつ記事を書き、それぞれの記事をレイアウトして紙面を作ります。タブレット端末を効果的に活用しながら、クラスでアンケートをしたり、原稿を書いたりしていました。