まだまだ厳しい残暑が続いていますが、朝夕は、秋の訪れを感じられるようになりました。土曜日のＰＴＡ除草作業に続き、今日は全校児童による除草作業です。学年ごとに割り振られた区域で、協力して草取りをしました。みなさん、お疲れ様でした。ありがとう。

本日は、保護者の皆様、地域の方々に環境整備作業として除草作業をしていただきました。残暑厳しい中での作業でしたが、皆さん、とても精力的に活動してくださいました。作業を終えた運動場は、見違えるほどきれいになりました。子どもたちも元気いっぱい運動場を走り回ることができそうです。本日は、ありがとうございました。

３年生は、校外学習で消防署へ行きました。消防署では、どんな仕事をしているのか、どのようにして現場に早く駆けつけるのかなどの話を聞きました。その後、実際に消防署内の見学をしたり、消防車や救急車の中を見学したり、放水体験をしたりして、多くのことを学びました。とても有意義な校外学習でした。

２年生の図画工作の授業。「さるかに合戦」の感想画のスタートです。カニが柿の種に優しく声をかけながら水をやる場面、サルが臼に押しつぶされる場面など、子どもたちが自分の気に入った場面を楽しく表現しています。

３年生は社会科の授業で「知多南部消防組合」へ校外学習です。見学・体験を通して、たくさんのことが学べそうです。どんな発見があったか、聞かせてくださいね。

５年生の図画工作の授業。５年生も「ウエズレーの国」の下描きを終え、色を塗り始めました。色づかいを工夫し、細部まで丁寧に描いています。どの子も集中して取り組んでいました。

１年生の国語の授業。漢字の学習も始まりました。「はね」や「はらい」などに気を付けて、「大」「小」「木」の練習をしました。正しく書けるように繰り返し練習します。

４年生の書写の授業。書写コンクールの課題「生命」の練習です。手本をよく見て、一画一画丁寧に筆を進めます。納得できるまで、何度も練習しました。

６年生の図画工作の授業。「注文の多い料理店」の感想画です。下描きを終えた子から、色を塗り始めています。先生のアドバイスを受けながら、自分の思い描く物語の世界を表現しています。

３年生は、体育です。４年生と合同で運動会の練習をしました。全員リレーの入場の仕方や、入場後の並び方、誰にバトンを渡すのかを丁寧に説明して、実際に行いました。みんな真剣に練習に取り組んでいました。

６年生は、算数です。「円柱の体積の求め方を考えよう」という学習課題で取り組みました。「底面の円の半径が２cm、高さが５cmの円柱の体積は？」という問題に対し、子どもたちは今までに学習したことを生かして取り組んでいます。しかし、先生のヒントで早く簡単に解くことができるようになりました。発想の転換が大事ですね。

４年生の図画工作の授業。「ごんぎつね」の感想画を描き始めました。昨日は、校外学習で南吉記念館を見学し、矢勝川を散策しました。子どもたちのイメージが広がるようにと、今回も衣装を着替えて協力しました。

５年生の外国語の授業。「身近な人を紹介しよう」です。カードに似顔絵を描き、その人を紹介する英文を作成しています。「This is ◯◯.」「He(She) is my ～.」「He(She) can ～.」と、紹介する相手を思い浮かべ、分からない単語を辞書で調べながら書いていました。

１年生の図画工作の授業。「おはなし　だいすき」です。「まほうのアブラカタブレット」というお話を読んで、感想画を描きます。今日は担任の先生による読み聞かせです。お話を聞いて、どんな場面が思い浮かんだかな。

２年生の国語の授業。今日も言葉遊びを楽しみます。当初は、どこで区切って読んだらよいかわからなかった「このこ」という詩も、意味を考え、繰り返し音読することでスムーズに読めるようになりました。今日は新たに「いろはうた」を学習しました。

つつじ学級では、動画を見ながら「ラジオ体操第一」やダンスの練習をしました。音楽に合わせて、とても楽しそうに体を動かしています。

朝の歌「勇気100％」で、一日のスタートです。歌詞も覚え、元気よく歌えるようになってきました。

２年生の国語の授業。「ことばあそびをしよう」の学習です。「いちじく　にんじん…」と続く「かぞえうた」や「このこのこのこ　どこのここのこ……」と続く「ことばあそびうた」を音読しながら、言葉遊びを楽しみました。

３年生の理科の授業。これまで観察してきたホウセンカの記録から「植物の育ち方」をまとめています。種から使用が出て……と絵も描きながら育っていく様子をまとめていきました。

６年生の音楽の授業。先生の周りに集まって「校歌」、そして今月の歌「勇気100％」を歌っています。どの学年の子どもたちも歌うことが大好きです。