「２年」一覧

2年生は生活科で町探検へ出かけました。３つのコースに分かれて探検しました。自分の通学団とは違うところが見られて、様々な発見がありました。これ...

２年生は生活科の「まちたんけん」で、河和台周辺を探検しました。花や虫、お店などを見ながら探検することができました。中には、自動販売機の数を数...

町たんけんは雨のため明日に延期になりましたが、２年生は集中して授業に取り組むことができました。１組はねん土で黙々と作品作り、２組は丁寧に漢字...

生活科の単元で、毎日野菜のお世話をしています。今日はタブレットで写真を撮影し、前回の写真と比べながら野菜を観察しました。触った感じやにおいは...

5月20日（木）　2年生全員で探検します。 河和台コース ①河和台交差点→②河和台調剤薬局→③小坂公園 5月31日...

２年生の教室の背面には、手作りの学級目標が掲示されています。 １組「魚」、２組「にこにこえがお」、３組「全力」です。

２年生は、体育の授業で体力テストの練習をしています。今日は「１・２・３」のリズムで立ち幅跳びに挑戦しました。

それぞれの担当場所で、役割分担して学校をきれいにします。 手際よく、熱心な活動を行うことができています。

２年生の書写の学習は、まず水書筆で書くことから始まります。筆で書くポイントを押さえた上で、硬筆の練習に入ります。

書写の時間に、正しい姿勢を意識して、ひらがなの練習をしました。どうしても背中が丸くなってしまうことがあります。気をつけたいですね。

聴力検査を実施しました。放送準備室で静かな環境の中、検査を行うことができました。

２年生は、校庭へ出て春探しをしました。 タンポポや、テントウムシ、カタツムリなど春の生き物をたくさん見つけました。

なにやら２年生がタイヤの山に集まっています。なにしているんだろう？

「おせわしたいなこんな生き物」というテーマで、あらわしたい生き物をスケッチし、楽しく写して表すことに取り組みました。

ストローを組み合わせた仕組みを使って、とても楽しい動くおもちゃをつくることができました。

今日の大放課は、２・５年生のなわとびタイム。 寒さに負けず、担任の先生と一緒に体を動かしています。

低学年も、硬筆で書写コンクールに参加します。 一文字ずつていねいにゆっくりと書き上げることができました。

算数の時間に、これまでの学習のまとめの問題に取り組みました。 全員が一言も声を発することなく、集中して取り組むことができました。

表したいことを表すために、はさみの使い方や切った形の置き方を工夫して、できる形を見付け、はさみで紙を切りながら生まれた形を基に、表し...