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　授業では、他者の意見を大切にしながら、自分とは異なる考え方や感じ方に触れることができます。また、友達と協働して考えを深める中で、多面的・多角的に物事を捉える姿勢が育まれます。道徳の授業を通して学んだことを「自分ならどう … 続きを読む →