数学の授業です。問題を時間を意識してできるようにと、タイマーがセットされています。1時間の授業には、様々な工夫がされているのです。タイマーが鳴る前に問題が解けますように。

数学の授業です。問題を時間を意識してできるようにと、タイマーがセットされています。1時間の授業には、様々な工夫がされているのです。タイマーが鳴る前に問題が解けますように。

授業の導入の時間を大切にしています。まずは、前時の振り返りをしています。今日の学びは、当たり前ですが前時の学びを受けてになります。「学習は常につながっている」そのイメージを子どもたちには、もってもらいたいです。さあ、今日からテスト習慣です。自分なりに計画を立て、学習にも挑戦していこう!


小雨が降る中ですが、校務支援員さんが黙々と作業をしてくださっています。本当にありがとうございます。

9/8に、草の根交流の旅の報告会・解団式が行われました。シンガポールへ派遣された生徒は、自分のテーマや、現地で調べてきたこと・感じたことをレポートにまとめ、レポートをもとに発表しました。美浜町とシンガポールとの交流の歴史、食文化・環境・学校・コミュニケーションなどの違いについて発表がありました。
生徒たちは、文化の違いを感じただけではなく、お互いの文化を尊重していくことや、コミュニケーションの大切さを学びました。きっとこの経験を今後の人生に役立ててくれると思います。

















3年生の教室は、とても静かでした。生徒たちが、真剣に課題と向き合って、考えている様子が伝わってきます。さすがです。


掲示板には、愛のメッセージが寄せられています。まもなくテスト習慣に入ります。個々の目標の立て直しをしっかりして、自分なりのベストを目指してほしいものです。


社会科の授業です。弥生時代から古墳時代にどうして変わったのかという教師の発問に対して、自然に手が挙がっているのがいいなあと思いました。その行為を互いに認め合っている教室の雰囲気がすごいと思います。



1月の職場体験をどこで行おうかと相談をしていました。幸いにも30もの事業所様に受け入れをしていただくことができました。体験から学ぶことは多いと思います。悩んで悩んで決めた場所で、しっかり体験をしてきてください。


お客様玄関にある鯉の絵が、なぜここに掲示されているのかと不思議に思っていました。しかし、シンガポールのニーアン中学校へ行って、初めてわかりました。整備された校庭には、鯉が泳いでいたのです。シンガポールは、水がとても貴重で鯉を育てるために、雨水を利用しているそうです。
謎が解けた瞬間は、なぜかうれしいものです。子どもたちには、どれだけの疑問(謎)があるかわかりませんが、一つでも自分の謎が解けた喜びを味わってもらいたいです。


放送委員会の生徒が、全校生徒に楽しんでもらおうと、いろいろと企画してくれています。今日は、クイズ2問と修学旅行での感想を発表するコーナーでした。自分の給食を食べながら、合間を縫って進めていきます。忙しそうですが、委員の2人は生き生きとしているように思いました。


