湿度もあり蒸し暑い日となりましたが、教室は空調のおかげで学習がはかどりました。この時期をなんとか乗り越えて、１学期を最後までがんばります。

２日目は京都。タクシーに乗って班別研修です。伏見稲荷神社、金閣寺、清水寺を巡りました。

存分に歴史を感じて、楽しむことができました。思い出の１ページを、全員で刻みました。修学旅行に関わっていただきました全ての皆様に感謝いたします。

天候に恵まれて、気持ちよく修学旅行に出かけられました。「協力、学ぶ、楽しむ」のスローガンのもと、仲間とともに２日間を歩みます。まず、１日目は、奈良。法隆寺、東大寺を巡り、春日大社方面へ班ごとで出かけました。どこを見ても、鹿・鹿・鹿。子どもたちもびっくり。

１年生は体育でボール遊びです。投げ方やコントロールを学び、いざ実践。力強く投げたり、フラフープの輪の中に一回で入れたりすることができました。２年生は新出漢字の練習。書き方を見て、読み方を言いながら空に書いて、ドリルに書く。今日学んだことは普段から書くことで身に付きます。一つ一つ覚えていきましょう。

給食の様子です。今日の給食は、ごはん・牛乳・シュウマイ・バンサンスー・生揚げの中華煮です。おいしそうに食べています。中には食レポをしてくれる子もいました。楽しい一時です。

５年生の家庭科です。「自分のとっておきの縫い物を作りたい！」との学習テーマの元、その基礎となる玉留め・玉結びを学習しました。動画を見ると簡単そうですが、見てみるのとやってみるのでは大違い。子どもたちは苦戦していました。しかし、先生や学校ボランティアの方の支援もあり、できるようになってきました。集中した時間でした。

昼の１５分間を使って、学習です。基礎基本を養うため、ドリル学習を繰り返し行ったり、今まで学習してきたことを復習したりしています。毎週の積み重ねを行うことで、子どもたちの「できる」ことが増えてきます。

３年生図工で木を用いてくぎを打って作品を制作していました。飛行機、ヘリコプター、犬などに見立てて組み立てていきます。金づちを扱い、くぎをまっすぐに打ち込んでいくはずが…。くぎ抜きで抜いて再チャレンジ。見事にまっすぐ打てるようになってきました。やればやるほど、くぎ打ちも上達していきました。完成めざしてトントンとつづきます。

小唄保存会の皆様をお招きして、美浜音頭と美浜小唄の踊り方を学びました。「鳥がつばさを広げるように」「波がザブーン」「舟をこぐ動き」と講師の方から動きの意味やイメージを教えていただきました。曲が流れると手拍子からスタート。今回は、踊りの輪をペア学年で構成し、上級生が下級生のお手本として、下級生は上級生を頼れるようにしました。保存会の皆様踊りをよく見て、踊って覚えていきました。町の文化がまた一つ、子どもたちに継承されていきました。保存会の皆様、今日は私たちにさまざまなことを教えてくださりありがとうございました。

学校保健委員会が開催されました。今回は「歯磨き」を取り上げ、歯肉炎や虫歯の予防に向けた知識、日頃の手入れで使用する歯ブラシとデンタルフロスの使い方等について学びました。口腔内を清潔を保つことが如何に大事か確認できました。後半は歯ブラシや、デンタルフロスで手入れをしました。歯の表面だけではなく、歯と歯の隙間に潜む歯垢も取り除こうとがんばっていました。ＰＴＡの皆さんも子どもたちの様子を見ていただきました。歯磨きを丁寧に大切にする子どもたちになってくれることを期待します。