修学旅行④

雨に打たれながら、伏見稲荷大社に到着しました。バスから降りて、少し歩くと、今までに見たことのない数の鳥居がありました!

伏見稲荷大社を出る頃には雨が止んでいました。

そして、またバスに乗り込み、奈良県へ向かいます。今日一泊させていただく大佛館の方に挨拶をし、入室です。

これから夜店へ行き、お土産を見に行きます。みなさん、何を買うのでしょうか?楽しみです。

修学旅行③

お土産店でたくさんお土産を購入しました!

とても楽しそうに、お家や自分へのお土産を買えたそうです。

次に、自分だけの匂い袋を作りに行きました。

匂い袋は、とても長い歴史があるそうです。歴史の話を聞いて、いざ匂いの調合!

黙々と作り上げ、世界に一つだけの匂い袋を作ることが出来ました。

すると‥外から雨の音が‥

生憎の雨が降ってきましたが、これから伏見稲荷大社に向かいます。どうか小雨になるよう願うばかりです。

6/14(水)給食の風景(5年生)

本日の給食は、「牛乳、カレーライス、まめまめサラダ、福神漬け」です。さすが5年生。手際よく配膳します。「いただきます」の後、「先生おかわりしていいですか」と聞いてくる子もいました。カレーライスはやっぱりおいしいですね。和気藹々と楽しいひとときでした。

6/14(水)授業風景(1,2,3、4年生)

1年生は算数科「たし算」です。たし算カードを持って繰り返し練習しています。○+○=が、すらすら言えるようにがんばりましょう。

2年生は新出漢字の練習です。漢字ドリルに丁寧に書き込んでいます。室の漢字を指さして「教室の『室』だよね」と答える子もいました。他に何があるか考えてみようね。

3年生は、算数の復習です。10000までの数や時刻と時間を復習していました。しっかり復習して、身に付けていきましょう。

4年生は、国語科「一つの花」です。平和をテーマにした物語です。戦争で子どもと離ればなれになる親の気持ちをしっかり読み取りたいですね。

修学旅行②

最初の目的地、清水寺に到着しました!

観光客がとても多いです。

清水寺を見学し、音羽の滝で水を飲みました。

みなさんどの水を飲んだのでしょうか‥?

それから昼食を食べてエネルギーをチャージします!皆さん、たくさん歩いてお腹がペコペコのようです。

昼食の後は、お土産店を回ります。

みなさんどんなお土産を買うのでしょうか。楽しみですね!

修学旅行①

おはようございます。

本日は6年生の修学旅行です。全員元気に登校しました。

まずはじめに、出発式です。

「おはようございます〜!」

みなさんとても元気な挨拶でした。

出発式を終えたらバスに乗り込みます。

楽しみながら、京都・奈良で歴史を学びに行ってきます!

「行ってきま〜す!」

保護者の皆様、時間の早い中ご準備、見送り等ありがとうございました。

2日間、修学旅行の様子を随時載せていきます。

6/13(火)授業風景(2,4,5年生)

2年生の音楽の授業。鍵盤ハーモニカで「かえるのがっしょう」を演奏しました。音の重なりを楽しみながら演奏しました。続いて、「アチャ パチャ ノチャ」という曲の指使いの練習です。

4年生の図画工作の授業。「コロコロガーレ」の制作です。ビー玉が通るコースを工夫しています。坂道やカーブ、柱や建物など、おもしろいコースができそうです。

5年生の体育の授業。最初は、全員で手をつないでフォークダンス「マイムマイム」。子どもたち、笑顔いっぱいです。続いてソフトバレーボールの練習。相手がとりやすいようなパスの出し方を考えて練習しました。ここでも子どもたちの歓声が響きます。

6/13(火)授業風景(1,3,6年生)

1年生の生活科の授業。「歩道橋」「保育園」「公民館」「河和口駅」「踏切」「かっぱの花ちゃん」……。先日の校外学習で見つけたこと、気付いたことをまとめています。「はじめてをほどうきょうをとおった。とてもたかかった」等、たくさんの発見がありました。

3年生の音楽の授業。リコーダーで「笛星人」の発表です。音楽に合わせて、一人ずつ発表しました。多くの子がきれいな音色を響かせていました。友達の発表を聞いて、一言アドバイスもまとめました。

6年生の国語の授業。「昼休みは長いほうがいいか、短いほうがいいか」をテーマに「主張と事例」を明らかにして自分の考えを友達と伝え合いました。わかりやすい事例を挙げながら話すことができたかな。

6/13(火)読書タイム&朝の会

読書タイム&朝の会の様子です。誰もしゃべらず、自分が好きな本を黙々と読んでいます。この静けさがいいですね。また、朝の会になると、本日の日直の号令から、しっかり始まります。健康観察、係からの連絡、先生からのお話などをして、1日に見通しがもてるようにしていきます。今日も1日元気よく過ごしましょう。