9/4 学習課題に向かって(2年) 

 毎時間の授業には、学習課題があります。子どもたちは、その課題を把握し、自分なりに解決策を見出していきます。うまく解決できると、心の中で「分かった」「できた」という声が聞こえてきます。

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