４年生は、図工の授業で「とびだすしくみのカード」作りです。先生が、とびだす仕組みを例示したり、作って見せたりすると、子どもたちは、それを参考にして、思い思いのカードを作成していました。

５年生は、書写で書き初めの練習です。地域の習字の先生が講師として来校し、子どもたちに書き初めで書く「世界を結ぶ」における筆の運びや、とめ、はらいなどの書き方を指導してくださいました。子どもたちは、一生懸命練習していました。本番が楽しみです。

６年生は、外国語で「食物連鎖」の発表です。動物がどこに住み、どのような物を食しているのかをグループでプレゼンを作成し、それを発表しました。「Hello!」から始まり、「Bear is～」や「Swan is～」など、しっかり発表することができました。

１年生は、国語で新出漢字の学習です。今日は、「夕」と「名」を学びました。これで、１年生が学習する新出漢字８０個のうち、４９個を学びました。漢字は使うことで覚えていきます。普段から使っていこうね。

２年生は、音楽で「村まつり」を学習しました。祭りはどんな様子か発表し合った後、ＣＤで曲を聴きます。子どもたちは、曲に合わせて自然に笛を吹いているまねや、太鼓をたたいているまねをし始めました。布土の祭りの様子を思い出しているようでした。

３年生は、国語で「三年とうげ」の音読の仕方を学習しました。特に、「三年とうげで～」からの部分をどのように読むかについて、子どもたちは、文の内容をしっかり読み、それに合わせて、「呪文のように～」など、自分の考えを発表していました。