5/17(火)今日の授業の一コマより(2,4年生)

2年生の図画工作の授業。「わっかでへんしん」です。「わっか」にいろいろな飾りをつけて、さあ変身だ!

4年生の図画工作の授業。好きな魚の形に切り抜いた用紙に色をつけています。工夫した色使いで、カラフルな魚が図工室を泳いでいました。

5月17日(火)交通教室(3年生)

3年生の交通教室です。3年生は、自転車訓練です。交通指導員の皆さんから発進・停止の仕方を学び、実際に自転車に乗って正しい乗り方を確認します。一人一人真剣な態度で取り組んでいましたが、まだまだ不十分な点も多く、練習が必要ということで、合格には至りませんでした。被害者はもちろん、加害者にならないためにも、より一層、練習が必要です。ご家庭でも、ご協力をお願いします。「かけがえのない大切な命」です。交通指導員・PTA校外部の皆さん、ありがとうございました。

5/17(火)交通教室(1年生)

1年生の交通教室です。1年生は歩行訓練をしました。歩くときに気をつける「は・ひ・ふ・へ・ほ」。事前に学習したことをしっかり発表することができました。今日学んだことを登下校はもちろん、日々の生活の中でも実践していきましょう。

5/13(金)今日の授業の一コマより(2,3,4年)

2年生の算数の授業。「長さ」の学習です。長さの単位「cm」、正しく書けるようになりました。

3年生の体育の授業。キックベースです。話し合ったことを生かして、声を掛け合いながら、守備位置を確認していました。

4年生の社会科の授業。「ごみのしょりと活用」について学習しています。自分たちの家庭から出たごみがその後どのように集められているか、自分たちの経験をもとに発表しています。

5/12(木)今日の授業の一コマより(2,4,5年)

2年生の音楽の授業。「校歌」に始まり、「朝のリズム」「山のま王のきゅうでんにて」「小さなはたけ」とさまざまな曲を体全体を使って楽しむことができました。

4年生の理科の授業。「自分の体で曲がるところ」を実際に曲げたり伸ばしたりしながら調べています。「曲がるところには、しわができる」「曲げられる方向が決まっている」などの気づきがありました。

5年生の社会の授業。日本の地形や気候を資料を比較しながら、気付いたことをまとめています。

5/12(木)今日の授業の一コマより(1,3,6年生)

1年生の図画工作の授業。はさみを使って、折り曲げた用紙を線に沿って切っていきます。広げてみると、手をつないだ4人組ができました。

3年生の総合的な学習の時間です。次回の校区探検(上村・平田地区)に向けて、事前の調べ学習をしています。

6年生の総合的な学習の時間。修学旅行の奈良公園分散研修に向けて、林先生を特別講師に迎え、事前学習をしています。巧みな話術に引き込まれ、分散研修への期待がより一層膨らんだようでした。

5/11(水)今日の授業の一コマより(1,4年生)

1年生の国語の授業。「ききたいな ともだちのはなし」で好きなものを尋ね、感想を伝えます。緊張しながらも、しっかりと話すことができました。

4年生の道徳の授業。導入の段階で、友達のよいところを発表しました。自分では気付かないよいところを友達に見つけてもらい、とても嬉しそうな表情を浮かべていました。