１年生の体育の授業。マット運動です。最初はペアで「手押し車」をしました。自分の体をしっかり支えて前に進みます。続いて前転の練習です。担任の先生のお手本を見て、練習しました。最後のポーズもきまっています。
４年生の理科の授業。「空気と水」の実験です。今日は「ストローロケット」を作りました。注射器に閉じ込めた空気でストローロケットを飛ばします。
５年生の図画工作の授業。感想画「ウエズレイの国」の仕上げです。色づかいを工夫しながら丁寧に塗っていきます。様々な表情、場面が描かれ、素敵な作品になりました。
美浜町社会福祉協議会より講師をお迎えし、４年生はこれから学んでいく「福祉実践教室」の事前学習を行いました。「福」のつく言葉や芸能人から始まり、「福祉とはどういうことだろう」と考えました。これからの学習で子どもたちが学び、成長する姿が楽しみです。
２年生の音楽の授業。２年生はいつもとても楽しそうに歌っています。歌に合わせて自然に体が動き出します。今日もジェットコースターに乗っているように歌っていました。
３年生の情報教育の授業。タブレットのロイロノートを使って、文字の入力や画像の挿入の仕方を学び、プレゼンテーション資料を作成しました。分からないことは積極的に質問しながら、基本的な技能を学んでいきました。
５年生の外国語の授業。「身近な人を紹介しよう」というめあてで、発表に向けて原稿の作成、スピーチの練習をしました。家族や友達、ペットなどの名前や特技を紹介します。原稿が完成すると早速ペアで練習が始まりました。
１年生の図画工作の授業。１年生の感想画の題材は「おおきなかぶ」です。１学期に学習した「おおきなかぶ」を思い出しながら、クレパスを使って一生懸命描いています。
４年生の外国語活動の授業。担任によるベースの伴奏で「パプリカ」を英語で歌っています。これまでの練習で、スムーズに歌えるようになってきました。その後、「友達に分防具セットを贈ろう」をめあてに学習をしました。
６年生の体育の授業。今日はこれまでの練習の成果を発表しました。着地後のポーズもばっちりきまっていました。
６限には選挙管理委員の進行で、後期児童会役員選挙・立会演説会がありました。各候補者の演説からは「布土小学校をよりよくしていきたい」という強い決意が感じられました。堂々とした力強い演説でした。また、演説を聴く子どもたちの態度もとても立派なものでした。
１年生の者者の授業。１年生も書写コンクールの課題に取り組んでいます。１年生は硬筆で、「まっかなりんごをたべたよ。」という課題です。手本をよく見て、丁寧に書きます。
４年生の体育の授業。「ボッチャ」の学習が始まっています。「１点」「２点」「３点」、投げたボールをねらった位置に止められるよう、チームで話し合いながら工夫して投げています。ねらった位置に止められると、歓声が上がっていました。
５年生は、昨日の「名古屋港水族館」への校外学習の振り返りです。目的地やバスの車内での過ごし方、見学計画は適切であったか、グループで協力して活動することができたか等、一人一人がタブレットを活用して振り返りました。個々にまとめた内容を学級全体で共有し、今後の学校生活に生かしていけるよう話し合いました。
２年生の図画工作の授業。「さるかに合戦」の感想画の仕上げです。今日は図工室で絵の具を使って色を塗っていきます。横田先生のアドバイスを参考にさるかに合戦の場面が色とりどりに描かれていきました。
３年生の書写の授業。尾教研者者コンクールの課題に取り組んでいます。３年生の課題は「小川」です。「はね」「とめ」「はらい」の点画や文字のバランスに気を付けて練習しました。
６年生も尾教研書写コンクールの課題に取り組んでいます。６年生の課題は「自然の美」です。「文字の大きさや時間に気を付けて書こう」をめあてに一筆一筆丁寧に練習しています。
５年生は校外学習で名古屋港水族館に行きました。
まず最初はバックヤードツアーです。イワシの水槽を上から見ながら、水族館の方のお話を聞きました。イワシを上から見ると黒く見えて、下から見たときは光が反射していることが、身を守るためであることなど、実物を見ているからこそ実感できるような話をうかがうことができました。その後のイワシのトルネードショーでは集団で一体となって動く迫力と美しさに圧倒されていました。
その後はグループ行動です。事前に相談して決めたコースを、班長さんの指示のもと回りました。
昼食はスタジアムで取りました。「もっと広い場所で食べてもよいんだよ。」と伝えても、「やっぱり友達の横で食べたい！」との返事が。会話は控えながらも、笑顔でお弁当を食べていました。
昼食の後は、待ちに待ったイルカショーです。想像を超えるイルカのジャンプに心からの拍手を送っていました！
午後のグループ活動では、エコアクアリウムでSDGｓについての学習をしました。海洋ごみの展示などがあり、海の環境保全について学ぶことができました。
帰りは名古屋港の景色を楽しみながらバスに戻りました。今日の学びをSDGｓとも関連させて、さらに深めていってもらいたいです。
６年生の外国語の授業。今日のめあては「夏休みの思い出を紹介しよう」。スピーチの発表会です。これまでもこうした発表会に招待してもらいましたが、回を重ねるたびに子どもたちの英語でのスピーチ力が向上していることが感じられます。「How was your summer vacation?」
１年生の国語の授業。「かずとかんじ」の学習です。「一つ、二つ、三つ……十」読み方・数え方は大丈夫かな。今日、新たに学習するカタカナは「ワ」と「ヲ」です。これですべてのカタカナを学習しました。
３年生の外国語活動の授業。バナナチャンツで発音練習です。体を動かしながら「アメリカじゃなくてAmerica」と楽しそうに練習しています。続いて「What do you like?」教科書に描かれた絵の中から好きなものを選んでいます。
４年生の図画工作の授業。「ほって すって 見つけて」木版画です。今日はカーボン紙を使って、下絵を版木に描き写しました。次回からは版木を彫っていきます。