２年生の算数の授業。九九のマス計算です。時間を計測し、速く正確にできるように挑戦しています。今日は、「５・６・７」の三つの段に取り組みました。
３年生の体育の授業。今日はポートボールです。ルールを確認した後、ゲームをしました。互いに声をかけ合いながら、どのようにすれば得点することができるかを考えていきます。
６年生の図画工作の授業。今日は墨汁を使って、「墨と水から広がる世界」を描きます。墨の濃淡や、筆・刷毛・スポンジなどの線の違いで独自の世界を表現していきます。
１年生の生活の授業。秋を見つけようで集めた木の葉やどんぐり、松ぼっくりなどを使った作品の発表会をしました。「工夫したところ」「大変だったところ」「よくできたところ」などをみんなに伝えました。発表後は、作品を鑑賞したり、作ったおもちゃで遊びました。
４年生の国語の授業。慣用句の学習です。国語辞典を使って、さまざまな慣用句を調べました。「頭が痛い」という慣用句では、子どもたちから「お母さんがよく使ってる」という声が上がっていました。タブレット端末を使って調べることもできますが、国語辞典を使うよさについても学ぶことができたようです。
５年生の図画工作の授業。パラパラアニメーションの制作です。少しずつ形や動きを変えた絵をカードに描きながら、楽しい作品ができました。
２学期最後の委員会です。環境・美化委員会は、校門近くの花壇にパンジーやビオラの苗を移植しました。保健・給食委員会は、１２月９日（金）の学校保健委員会に向けて練習です。
２年生の音楽の授業。祭りの音楽で楽しんでいます。最初に「祭り囃子」などの歌を歌った後、ペアで考えたリズム打ちの練習をしました。手拍子でできるようになったら、太鼓を使って挑戦です。
５年生の外国語の授業。今日のめあては「ていねいに注文できるようになろう」です。「What do you want?」と「What would you like?」の違いについて学習しました。英会話の聞き取りにも取り組みました。
６年生の体育の授業。バレーボールです。オーバーハンドパス・アンダーハンドパスの練習です。まだまだ方向が定まらないところもありますが、少しずつパスが続くようになってきました。
１年生の図画工作の授業。「ひらひらゆれて」の制作です。ビニル袋に描いた絵や紙テープ・ビニルひもをハンガーに取り付けて、楽しい飾りを作りました。完成した作品は、教室前の廊下に展示しました。
３年生の音楽の授業。今日は、リコーダーのテストです。課題曲は、これまで練習してきた「２００１年」。全体練習、個人練習をして、いよいよテストが始まります。練習の成果が発揮できたかな。
４年生の外国語活動。今日のめあては「友達が欲しいものを尋ねよう」です。今日は映像で確認しながら、英語での尋ね方を学習しました。
今月のたて割り遊びは「ボール運びリレー」です。新聞紙に乗せたボールをペアで運びます。高学年が低学年の高さ・速さに合わせて協力してボールを運んでいます。時折吹く風に邪魔されながらも、協力して次のペアにボールを届けることができました。総務委員のみなさん、楽しい企画、そして準備・運営・片付け、ありがとう。進んで片付けに協力してくれた６年生、ありがとう。
つつじ・さつき学級の校外学習では、レゴランドに行ってきました。遊び?と思われそうですが、実は主な目的は、令和２年度から本校で取り組んでいるプログラミングの学習です。とはいえ、入園前には記念撮影をしたり、マップを確認したりと、やはりテンションは上がっていました。
最初は、プログラムでロボットを動かす学習です。試行錯誤を重ねながら、プログラムを修正し、思い通りに動いたときには思わず拍手する姿も見られました。
レゴ・ファクトリー・ツアーにも参加しました。レゴができるまでの工程を学び、実際の工場と同じ機械を見学しました。
ミニランドでは、レゴでつくったとは思えないような精緻な作品群に感嘆していました。その後は、昼食です。一般のお客さんは、食べものの持ち込みは不可ですが、学校団体として許可をいただいて、お弁当をいただきました。あまりの美味しさに、グーのポーズをとっています！
食後はアスレチックで、２人仲よく遊び、帰りがけには入口付近で記念撮影をしました。。
３年生の国語の授業。さまざまな食品に生まれ変わる「大豆」の学習を終え、次は、米や牛乳、卵などの食材がどのように生まれ変わるかを調べ、文章にまとめています。
５年生の書写の授業。今日の課題は、ひらがなで「あこがれ」です。「穂先の動きと線のつながり」を意識して練習しました。
６年生の音楽の授業。「楽器を選んでアンサンブルを楽しもう」というめあてで、「L-O-V-E」という曲に取り組みます。楽譜を確認し、今日はリコーダーの練習をしました。
１・２年生の合同体育です。なわとびの練習をしました。前跳び・後ろ跳び・かけ足跳び・あや跳び・交差跳び・二重跳び……。いろいろな技に挑戦しました。先生のお手本を見て、子どもたちもがんばりました。後半は、１・２年生合同のグループを作り、２年生から１年生へとアドバイスがありました。
４年生の体育の授業。昨日に続いて跳び箱に挑戦です。積極的に取り組む子どもたちの姿が印象的です。できなかった技ができるようになり、たくさんの笑顔を見ることができました。
片道１時間３０分の長い道のりでしたが、渡邉先生に音楽をかけてもらいながら楽しい雰囲気でバスでの移動を楽しんでいました。
到着後は門の前でグループごとに記念撮影し、その後はグループ行動です。バスや市電も使って、それぞれの目的の場所を見学していました。
１１時からの早めの昼食でしたが、仲間と食べる久しぶりの弁当は格別、食後のおやつまで楽しんでいました。
午後は、一番奥の５丁目にある帝国ホテルなどを見学しました。調べたことをしおりに書き込みながら熱心に見学していました。
最後は全員で記念撮影です。小学校最後の校外学習にふさわしく、学びの多い一日になりました。これからの歴史の学習でも今日の学びを生かしてください。
