「自分だけの色図鑑」の制作に取り組みました。数色の絵の具を組み合わせながら、「こんな色になるんだ!」「もっと試したい!」と、子どもたちは夢中になって活動しました。自分だけのオリジナルカラーを作り出し、一人一人の個性が光る素敵な図鑑が完成しました。試行錯誤を重ねながら、自分なりの発見を積み重ねる時間となりました。



「自分だけの色図鑑」の制作に取り組みました。数色の絵の具を組み合わせながら、「こんな色になるんだ!」「もっと試したい!」と、子どもたちは夢中になって活動しました。自分だけのオリジナルカラーを作り出し、一人一人の個性が光る素敵な図鑑が完成しました。試行錯誤を重ねながら、自分なりの発見を積み重ねる時間となりました。



国語の授業です。初発の感想をノートに書いていました。自分の考えを言葉にしてはっきり伝える姿、そして友達の考えに耳を傾ける姿が見られました。伝え合うからこそ、学習に深まりが生まれてきます。子どもたちの目の輝きにこれからの成長がますます楽しみになりました。

英語の授業で、文と文とつなぐ接続詞について学んでいます。通常時間割がスタートして、1か月が過ぎました。どの学級も、教科担任と一緒に学びを楽しんでいる様子が見られます。

なぜか、爽やかなこの時期になると思い出される「夏の思い出」。歌いながら風景を想像していきます。途中で「ほどよくのばす」ところがありました。「ほどよくのばす」って、どれだけのばすのだろう。みんなで気持ちよく歌えていて感心しました。

社会科の授業です。幾つか用意された資料から、戦争について考えます。生徒たちは、ひきこまれるように見入っていました。

1年生「親睦行事」を終え、生徒たちは無事に学校へ到着しました。仲間と協力しながら活動する中で、友達、学級、学年の絆を深めることができました。この経験をこれからの学校生活に生かし、さらに充実した毎日を送ってくれることを期待しています。



爽やかな5月晴れに恵まれ、予定していたすべての活動を無事に行うことができました。写真は午前中のアスレチックタイムの様子です。班の仲間と笑顔でまわることができました。









グリーンバレイに出かけている1年生は、カレー作りに取りかかりました。野菜を切る、お米をとぐ、薪を組むなど、それぞれの担当に分かれて始まりました。どうやって野菜を切るのかを考えていたり、火加減を調節していたり、考えながら活動している子が多かったです。何よりも班で相談しながら作っている姿がよかったです。何とかどの班も完成しました。「おいしい!」の声がたくさん聞こえました。協力して作ったカレーは格別です。











中学2年生の道徳の授業の様子です。生徒たちは問いに対して真剣に向き合い、自分の考えや思いを本音で伝え合う姿が見られました。友達の意見に耳を傾けると、「自分とは違う考え方」に触れ、新たな気付きや学びを深めることができます。道徳の授業を通して、よりよい生き方を一人一人が考え、実生活に生かしていってほしいと思います。


1年生の生徒たちが楽しみにしていた「親睦行事」グリーンバレイに出発しました。出発式では、学年委員が司会進行を務めました。学年委員長からは、「楽しむときとやらなければならないときのメリハリを大切にしよう」という話があり、生徒たちも真剣な表情で耳を傾けていました。友達との交流を深めながら、たくさんの笑顔が見られる一日となりそうです。元気いっぱいに出発しました。




