美浜町立河和中学校公式ホームページ

アクア・トトに到着しました。今から水族館の中に入って行きます。

　野外教育活動の出発式を行いました。とても素早く静かに整列できました。実行委員を中心に司会進行を務め、これから始まる２泊３日の活動への期待を高めることができました。子どもたちは元気いっぱいの表情で出発し、スローガンの達成と協力、挑戦、思いやりを大切にしながら、多くのことを学んでくれることと思います。安全に気を付けながら、仲間との思い出に残る充実した３日間になることを願っています。

バスの中の様子です。とても賑やかに過ごしています。大府を通過します。予定通りに進んでいます。

　夕食に不足している栄養素は何かを調べ、それを補うための献立を考えます。普段の食事も、学習したことを意識してバランスのよい食事ができるとよいです。

　明日から、２年生は野外教育活動へ出かけます。１時間目は、荷物点検です。忘れ物がないかの点検になります。生徒たちは、最高の思い出づくりのための準備ができているようです。　今日は、早く寝て明日からの野外教育活動に備えましょう。笑顔で出発できますように。

　現職公開授業を行いました。３年理科「化学変化とイオン」、「最強の電池になる組み合わせは？」という課題のもと、生徒一人一人が既習事項をもとに予想を立て、その考えを大切にしながらグループで実験・検証を行いました。グループでの対話や他者のグループの結果から、新たな視点を得ながら学びを発展させる姿も見られました。振り返りでは、科学理論と目の前で起きた事象を結び付けて創造しようとする姿が見られ、探究を通して科学的な見方・考え方を働かせながら学ぶ様子がうかがえました。理科（科学）の楽しさ、面白さを実感できた授業でした。

　数学の授業です。解説を聞きながら、自分の答えの確認をしていきます。なぜそうなるのか、過程を一つずつ理解していきましょう。基礎問題は確実にできるようにしたいものです。「わかった」を積み重ねていくことで自信が出てくると思います。それまでは、あきらめないで粘り強く解くことです。今がスタートライン！

　理科の授業です。自分が持っている青いカードについて、出会った友達が質問していきます。「動物ですか。植物ですか。」「動物です。」「動物ならば、骨がありますか。ありませんか。」など。どんどん質問をして、そのカードに書かれている植物名や動物名などを当てていきます。いかにその動物や植物のことを理解しているかがカギになります。楽しみながら、学びを深めていました。

　１期の英語のテストが返却されました。１問１問解答を確認をしながら、次への挑戦に向けて、子どもたちの心に火をつけていきます。今度の挑戦は、出された範囲から。まずは、そこに集中して「できる」「できた」という気持ちを味わってもらいたいです。

　野外教育活動で歌う歌の練習をしていました。当日に火を囲んで歌う歌。しおりがなくても歌えるように頑張っていました。