いよいよ鮎をさばいて、串をさします。串をさすのが、難しそうです。
つかめた鮎を嬉しそうに見せてくれます。
楽しみにしていた鮎のつかみ取り。命を大切にするために一人1匹だけとります。
河原で拾ってきた石にペイントしますが、まずは下塗り。白で縫っていきます。
子どもたちは、それぞれの活動場所へ移動しています。めいっぱい自然を感じてほしいです。
このコースを選んだ生徒は、近くの川へ行って鮎釣りをしている人を見たり、川にある石を拾ったりしています。風があって気持ちよいです。
着替えをして、川へ向かいます。思いっきり楽しんできてくださいね。
3年生理科の授業では、遺伝について学習をしていました。メンデルが行った実験の結果から顕性形質と潜性形質の比率を算出し,気づいたことをまとめていました。
校内では,1・3年生が頑張っています。3年生英語の様子です。教材を聞いて分かったことをペアで伝えあっています。
4キロのコースを体験します。危険がともないますので、担当の方から丁寧な説明がありました。
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