１０／２１　現職公開授業（３年　数学）

　現職公開授業（３年数学）を行いました。単元は「図形と相似」です。基本問題から発展問題へと段階的に取り組み、個人や生徒同士で考えたり、全体で確認、共有したりしながら、理解を深めました。学習課題や学習の要点、学習過程が一目で分かる板書が効果的でした。発展課題に「最後まで諦めず挑戦する」生徒たちの姿が印象的でした。