１１／１１　現職公開授業（１年理科）

　理科の授業（単元：光の性質）で「入射角と反射角の関係を調べよう」という学習課題に挑戦しました。実際に鏡に光を当て、光が反射する実験を通して、入射角と反射角の大きさの関係を確かめました。実験後には、各班で結果をもとに意見を出し合いながら、「入射角と反射角の大きさは等しくなる」という法則を導きだしました。授業を通して理科の面白さを実感したり、科学的な見方や考え方を深めたりすることができました。