いつもは運動場でサッカーをしている５年生も、今日は運動場が使えないため、遊具で楽しんでいます。児童会役員は、９月２９日の児童集会に向けて、みんなが楽しく活動できるように一つ一つ確認しています。

５年生の国語の授業。同じ内容が書かれた「全国紙」と「地方紙」の新聞記事を比べ、共通して書かれていること・どちらか一方にしか書かれていないことを見つけ、どのような違いがあるかを考えています。

６年生の算数の授業。立体の体積をいろいろな考え方で求めています。それぞれの考え方を自分の言葉で説明し、それらを一つ一つ確認していきました。

４年生の社会の授業。防災についての学習です。先日の合同防災訓練にも触れながら、布土区の優れた防災への取組について話を聞きました。

６年生の図画工作の授業。６年生の感想画の題材は「注文の多い料理店」です。イメージを広げて、物語の世界を表現しています。

１・２年生の体育の授業。初めての「大玉ころがし」の練習です。三人一組で力を合わせて大きな玉を転がしていきます。最初は、ルールを守ることができず、両チーム失格でした。しっかりルールを確認し、２回目からは正しく競技をすることができました。

大放課には代表委員会が開催されました。今回は「９月の全校集会」について、総務委員会より提案がありました。建設的な改善案も出され、楽しい児童集会になりそうです。

３年生の書写の授業。「おれ」と「はね」の筆使いに気を付けて、「力」を書きます。最初に空書で筆の運び方を確認しました。

５年生の図画工作の授業。「ウエズレイの国」の感想画です。今日から色を塗り始めます。一人一人の素敵な世界が広がっていきます。

２学期最初のクラブ活動です。それぞれのクラブで楽しく活動していました。今日は、午後から日本福祉大学の学生がインターンシップで活動しています。

３年生の図画工作の授業。「かもとりごんべえ」の感想画です。それぞれの場面で、ごんべえの表情が生き生きと描かれていました。クレパスや絵の具を使って色塗りが始まりました。

４年生の理科の授業。「土のつぶの大きさによる水のしみこみ方のちがい」を調べるため、ペットボトルを使って実験器具を作成しています。「運動場の土」「砂場の砂」「砂利」の３種類について、「見た様子」や「手触り」、「水のたまり方」などを調べていきます。

１年生の国語の授業。「やくそく」のお話の中の会話文について、誰が言ったものかを、書かれている言葉や前後の内容に着目して考えています。判断に迷うものもありましたが、理由も考え説明していました。

２年生の国語の授業。動物園の獣医さんが「毎日すること」「この日だけすること」を段落ごとに読み取っていきます。ペアで理由を説明し合い、全体で確認していきました。

５・６年生の体育の授業。スポーツ集会に向けて、「スーパー玉入れ」と「全員リレー」の練習です。スーパー玉入れは、赤・白それぞれのチームがすべての玉をかごに入れた後、最後に大きな玉を入れます。今日の勝負は、僅差で白組の勝ちでした。