授業後に、日本福祉大学付属高等学校和太鼓部をお招きして、和太鼓演奏を披露してくださいました。和太鼓の演奏を通して感じる音の迫力だけでなく、一打一打に込められた演奏者の情熱とチームワークのすばらしさが伝わり、大変感動しました。この経験をきっかけに、生徒たちも新しい目標や挑戦を見つけてくれることを期待します。和太鼓部の皆さん、すばらしい演奏をありがとうございました。





授業後に、日本福祉大学付属高等学校和太鼓部をお招きして、和太鼓演奏を披露してくださいました。和太鼓の演奏を通して感じる音の迫力だけでなく、一打一打に込められた演奏者の情熱とチームワークのすばらしさが伝わり、大変感動しました。この経験をきっかけに、生徒たちも新しい目標や挑戦を見つけてくれることを期待します。和太鼓部の皆さん、すばらしい演奏をありがとうございました。





1年生家庭科の授業で現職公開授業が行われました。前時で「魚の魅力」をまとめたスライドを作成し、本時で発表しました。グループで聴き合うことで、自分が調べた魚とは違った魚の特徴を知ることができるし、同じ魚を調べた発表でも、魚の魅力を再発見することができます。それぞれの発表を聴くと、生徒たちにプレゼン力がついてきていると感じるし、あらためて学び合うことは大切だなと感じます。生徒たちの「振り返り」から、次時の授業につなげていきたいと思います。




本校は、教育の質を向上させるため、定期的に現職研修に取り組んでいます。本日は、授業後に愛知県総合教育センター、研究指導主事2名を講師にお迎えして、教職員の研修を行いました。講義では、学校教育目標をみんなで実現・共有していくことの大切さやこれからの時代に求められる資質・能力を再認識することができました。協議では、学校の強みを生かした取組や手だて等について話し合いました。こうした研修を通じて、教職員同士が学び合い、これからの未来を担っていく河和中学校の生徒たちが安心して学び、成長できる学校づくりに努めていきたいと思います。



調理実習で作った生姜焼きを校長室まで届けてくれました。う~ん、おいしそう。いただきます!

豚肉の生姜焼きと茹でキャベツ。6時間目も調理室からいい匂いがしてきます。タレをしみこませたら豚肉を焦がさないように焼いていきます。ここが難しいのですが、今までの生活で身につけた力で上手に焼いていました。どれもおいしそうでした。みんなで分担しながら、作業を進めていました。




英語の授業です。画面を見て、英語で答えていきます。何度も何度も口にすることで、覚えることができますね。自分一人でも、さっと言えるかどうか確認してみることも大切です。


社会の授業で調べたことをまとめて、みんなの前で発表していました。教壇の前で話す生徒は、まるで先生のようでした。しっかり調べている、しっかり理解しているからこそ、みんなの前で堂々と話すことができるのだと思いました。生徒中心の授業、素晴らしいです。



調理室から、いい匂いが漂ってきます。5時間目は、調理実習。マカロニサラダから、ケチャップ風のサラダに変身。給食後ですが、今から頑張って食べるようです。手際よく作っていました。


心でとらえた気持ちや印象を表現するためにスケッチをしています。そこから、形や色彩の効果が表現したいイメージに合っているかを考えていきます。どんな作品になるのか楽しみです。

