日別アーカイブ: 2025年12月10日

　黒板に書かれている動詞の活用の種類を声に出して覚えていきます。一人ではなく、友達とペアになって覚えていくと楽しい時間になります。さあ、頑張って覚えよう！

　この時間は、美術の時間ではなく英語の時間です。習得している単語を使ってポスターを作っていました。ウミガメがビニル袋を食べてしまった写真とともに、海を汚さないようにと呼びかける英文を作っている生徒もいました。「これでいい … 続きを読む →

　数学の授業でおうぎ形の弧と面積を求める学習をしていました。ただただ公式を覚えるのではなく、ケーキやピザに見立てながら面積を考えていました。子どもたちと一緒にストンと落ちた瞬間を味わうことができてよかったです。学びに向か … 続きを読む →

　光とレンズを使った実験を行いました。レンズを通すと光がどのように進むのかを観察し、スクリーンに映し出される像が逆になることを、自分たちの目で確かめました。実験を通して、「なぜ？どうして？」という疑問から、光の性質につい … 続きを読む →