2/6(木)授業風景(4,5,6年生)

4年生は、図工です。飛び出す仕組みのカード作りがほぼ完成しました。ネタバレになるため、ホームページに載せることができませんが、みんな工夫を凝らしたカードを作ることができました。お楽しみに。

5年生は、算数です。「単位量あたりの大きさ」「割合」「立体」など今まで学習してきたことの復習をしました。途中、悩んでいる姿も見られましたが、しっかり思い出し、解くことができました。復習を繰り返して、しっかり身に付けようね。

6年生は、家庭科です。「冬を明るく暖かく」という単元で、暖かく過ごすために服装や住まいはどのように工夫したらよいかを学習しました。「重ね着をする」「厚着をする」「こたつに入る」など自分の生活経験を生かしながら、子どもたちは考えることができました。

2/6(木)ゴーゴータイム④

今日も寒風がふいていましたが、子どもたちは負けじと走ります。音楽が流れている間、自分のペースで走ります。走り終わると、「先生、おれ9周走ったよ」「あたしは12周走ったよ」など、嬉しそうに話しかけてきました。子どもは風の子元気な子。寒さに負けずがんばれ!

2/6(木)授業風景(1,2,3年生)

1年生は、図工です。「いっしょに おさんぽ」という題で、油粘土を使い、散歩する様子を思い浮かべて作りました。誰と何がお散歩しているのか、想像を膨らませながら作ります。自分を作ったり、恐竜を作ったり、子どもたちはニコニコしながら作りました。

2年生は、体育です。尻尾取りを工夫して、相手陣地からボールを取ってくるゲームです。チームワークが必要です。一人がおとりになって、その間にボールを取る。もしくは、一斉に取りに行く。フェイントをかける。など楽しく行っていました。

3年生は、算数です。小数の計算の復習を行いました。計算を速く正しく行ったり、正しい計算の仕方を復習したり、子どもたちは、教科書やプリントを使って、自分のペースで進めています。一つ一つ確実に身に付けていこうね。

2/5(水)授業風景(1,2,3年生)

1年生は「おみせやさんごっこ」に向けて準備をしています。自分の決めたお店屋さんの商品をカードにかきました。おもちゃやさんのブロック、花屋さんのバラ、服屋さんのパーカー、ペットショップのハムスター、おもち屋さんのみたらし団子……。楽しいお店屋さんごっこになりそうです。

2年生の図画工作の授業。カッターナイフを安全に使うことができるように練習しています。三角形や四角形などの図形、波線や円などの曲線をカッターナイフを使って切りました。安全な使い方、しっかりと身に付けられましたか。

3年生の理科の授業。アルミでできた1円硬貨は電気を通しましたが、アルミ缶は電気を通しません。どうしたら電気を通すようになるかを考えました。「アルミ缶の表面を削ればいい」と紙ヤスリを使って表面を削ります。さて、電気は通ったかな。

2/5(水)授業風景(4,5,6年生)

4年生の体育の授業。タグラグビーです。チームで作戦を考え、ゲーム開始です。タグを取られないように、パスをしたり、相手をかわしたり……。「トライ!」元気な声が聞こえてきました。

5年生の家庭科の授業。エプロンの製作が始まりました。まずは、裁ちばさみの使い方を確認し、裁ち切り線にそって布を裁ちます。どの子も慎重に作業を進めていました。

6年生の理科の授業。前回の実験でアルミニウムが溶けた液から水を蒸発させて出てきたものが元のアルミニウムかどうかを予想を立て、実験で確かめています。グループで協力して作業を進めていました。

2/5(水)ゴーゴータイム③

ゴーゴータイムも3日目です。ラジオ体操で準備はOK。子どもたちが一斉に走り出します。「今日◯周走ったから、美浜町一周できたよ。だから、賞状もらえる」子どもたちからそんな声も聞こえてきました。布土小学校の子どもたち、寒さに負けずがんばっています。

2/4(火)入学説明会

今日は入学説明会。来年度、最高学年となる5年生がもうすぐ1年生になる園児を温かく迎え、会場まで案内します。保護者説明会の間は、1年生が布土小学校の紹介をしました。各教科で学んだことを発表したり、楽しい行事の紹介をしたり……。園児のみんなからの拍手に誇らしげな表情を浮かべていました。1年生のみなさん、がんばったね。1年間の成長が感じられました。この後は校内巡り、そして「けん玉」「こま回し」「紙風船」で楽しく交流しました。もうすぐ1年生のみなさん、みなさんの入学、楽しみに待っています。

2/4(火)授業風景(3,6年生)

3年生の図画工作の授業。「わりピンワールド」の制作が始まりました。全紙大の白ボールを使って、等身大の自分を作ります。体をいくつかのパーツに分け、動かすことができるように、割ピンで留めていきます。今日は友達と協力して、自分の「型」を白ボールに写しました。うまく型をとることができたかな。

6年生の体育の授業。バスケットボールです。最初は、シュートのチーム対抗戦です。フリースローやドリブルシュートを制限時間内にどれだけ決めることができるか勝負です。練習の成果もあり、ゴールに吸い込まれるシュートの数も多くなってきました。