4/30 授業の様子(1年)

 数学の授業です。大事なところは、色チョークで示されています。チョークの動きをじっくり見ていると、なんだか問題が解けたような気持ちに。どの生徒も真剣に授業を受けていました。

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4/30 授業の様子(3年)

 本時の学習の流れを理解してから、一つずつ進めていきます。一つできたら次へと。自分で課題を進めながら、力を付けていきます。

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4/30 授業の様子(2年)

 数学の授業で単項式の乗除を解く問題です。黒板には、すでにびっしり問題や解答が書かれていました。すっきりした板書で整理されているので分かりやすいです。

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4/30 授業の様子(3年)

 英語の授業です。友達と確認しながら、進めていきます。これなら、自分の考えに自信がもてます。

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4/30 授業の様子(3年)

 数学の授業です。既習の学習を活かして問題を解いていました。さまざまな考え方を認め合っているところが素晴らしいです。

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4/30 実験に夢中

 リトマス紙を使って、酸性・アルカリ性を確かめます。試験管に入っている水溶液の性質を調べていました。目の前で、はっきりと赤や青に変わるので分かりやすいです。

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4/30 生き物ビンゴ

 外に出て、生き物を探しました。カードには、スズメ、蝶、ダンゴムシなど、25種類の生き物が書かれていました。その生き物を見つけたら、丸印を付けていきます。5つ見つけたらビンゴです。さあ、ビンゴになるかなあ。

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4/27 東海ジュニア

 東海市民体育館にて、ハンドボールの試合が行われました。強豪チームと言われているチームとの対戦でしたが、前半は互角のよい試合でした。見ていて何一つ劣っていない感じがしました。

 後半、得点される部分が多くなり、点差はできてしまいましたが、好ゲームだったと思います。郡大会までは、時間があります。攻撃の幅を広げ、さらに進化したチームになってほしいです。期待しています。

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4/26 持久走

 体育の時間です。友達の声援を励みに、最後まで走りきりました。おっと、その中には本校教員も。速い速い。子どもたちと一緒に走り、見事ゴールです。

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4/26(金)音楽の授業(2年)

2年生の音楽の授業の様子です。今日の授業は「生命が羽ばたくとき」という曲のパート分けをして、パートごとに音取り練習をしました。パートを決める際は、人数のバランスを考えて動いてくれる生徒がいました。パート練習では、何度も繰り返し歌を歌って音取りをしました。「もっとこうしよう」と生徒同士が話し合いながら練習しているパートもありました。今日の練習が次時からの合唱に生かせるといいですね。

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