7/17 終業式 式辞「今という瞬間を大切に」

 1学期終業式を行いました。校長式辞では、1学期の各学年の成長を振り返るとともに、夏休みを充実したものにするための「三つの秘策」を伝えました。1年生は、中学校生活にも慣れ、「素直さ」と「仲間を大切にしているところ」のよさを生かして、授業や学校生活に一生懸命取り組んできました。活気ある1年生、自分たちの強みを生かして、さらに成長していってほしいと思います。2年生は、野外教育活動を通して仲間との絆を深め、「やりきった」「乗り越えた」という成就感を得ることができました。「継続×進化」という言葉を大切にし、さらに成長していくことを期待しています。3年生は、修学旅行でかけがえのない思い出をつくるとともに、部活動や学校行事、委員会活動などで河和中学校のリーダーとして学校を力強く支えてくれました。また、郡大会でも最後まで全力で挑戦する姿を見せてくれています。最後まで応援しています。

 続いて、夏休みを充実したものにするための「三つの秘策」についてです。一つ目は「心ほっこり大作戦」です。何かに挑戦するためには、まず心の土台を整えることが大切です。毎日の中の「ほっこりする場面」をつくりましょう。二つ目「活動時間は16時間」です。1日のうち8時間は睡眠時間をしっかり確保し、残りの16時間を自分の成長のため、そして周りの人のために有意義に使ってほしいと呼びかけました。三つ目は「命を守り抜くこと」です。命は奪うものでもなく、なくすものでもなく、自ら守り抜くものであることを伝え、自分自身と周囲の人の命を大切にしてほしいと話しました。そして、一度きりの人生だからこそ、「今という瞬間を大切に」し、充実した夏休みを過ごしてほしいと思います。 

 続いて、校歌斉唱を行いました。しっかり歌うことができ、1学期終業式を終えました。

 式後に、表彰伝達がありました。郡大会で結果を出した陸上競技部とよい歯の子の表彰がありました。おめでとうございます。

 生徒指導担当教師からは、夏休みの生活についての話がありました。自分の命や相手を思いやる行動を大切にしよう。大きな事故(交通事故や水の事故等)がないように安全意識や危機意識をもって生活しよう。と伝えました。

 吹奏楽部の発表です。夏のコンクールに向けて日々努力を積み重ねています。本番も応援よろしくお願いします。

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7/16 大掃除・ワックスがけ

 1学期の締めくくりとして、大掃除とワックスがけを行いました。大掃除では、机や椅子を運び出し、普段は手の届きにくい場所まで丁寧に清掃しました。限られた時間の中でしたが、生徒たちは協力しながら真剣に取り組み、校舎をきれいに整えることができました。また、ワックスがけは各クラスの有志が担当し、教室の床をきれいにしてくれました。1学期を気持ちよく締めくくることができそうです。

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7/16 かわちゅう 夏の図書祭り 最終日 

 夏の図書祭り最終日でした。最後まで、ビンゴを目指す生徒を見かけました。本の仕組みや魅力を伝えるために、今年度新しい企画を考案して、実施してくれた図書委員の皆さん、ありがとうございました。見事ビンゴした生徒は、明日賞状が授与されます。

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7/15 学年集会(オンライン)

 本日、学年集会を行い、1年生・2年生・3年生の代表生徒が、それぞれ1学期を振り返りました。学校生活を通して成長したことや反省すべきところ、今後さらに挑戦したいことについて、堂々とした態度で発表しました。また、各学年の先生からは、1学期の学習面・生活面のまとめとして、授業や行事で見られた生徒たちの頑張りを振り返るとともに、夏休みの過ごし方や2学期に向けて大切にしてほしいことについて話がありました。夏休みまであと2日です。

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7/14  かわちゅう夏の図書まつり

今年度は、図書委員会の新しい企画で、「かわちゅう 夏の図書まつり」を開催しています。図書館を訪れると、古くなった本や、しおりがもらえます。古くなった本といっても、まだまだ読めるものばかりです。

本を借りて、本の分類番号によるビンゴを達成すると表彰されます。借りた本は、ゆっくりと夏休みに読むことができます。「かわちゅう 夏の図書まつり」は、16日(木)も開催されます。みんなも図書館に行こう!

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7/13 教員同士の学び合い(研究協議会)

 教員同士の学び合いの機会として、授業の在り方について考える研究協議会を開催しました。当日は大学より講師の先生をお招きし、よりよい授業づくりに向けて貴重なご助言をいただきました。今後も教職員一同、子どもたちの学びをより豊かなものにできるよう、授業改善に努めてまいります。

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7/13 学んだことを生かして気候推理クイズづくりに挑戦(現職授業) 

 今まで学んだことを生かして、気候推理クイズに挑戦しました。生徒たちは、気温や降水量、衣食住や自然環境など、さまざまな視点から世界の気候の特色に迫るクイズをグループごとに作成しました。また、班の枠を越えて互いのクイズを紹介し合い「なるほどって思うクイズにするにはどうすればよいか」を協働的に考えました。これまでの学習内容を整理・活用するだけでなく、多様な見方や考え方に触れながら、主体的に学びを深める姿が見られました。

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7/9 アジア大会記念給食

 本日の給食は、アジア大会記念給食でした。メニューは、ナシゴレン、ヤンニョムチキン、春雨の中華和え、そしてセレクトデザートです。アジア各国の料理を味わいながら、世界の食文化に親しむことができました。

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7/9 美のタイムトラベル(1年)

 美術では、新たな単元の学習が始まりました。地球上で最初につくられた美術作品のクイズに挑戦し、太古の人々の表現活動について考えました。さらに、日本で最初の美術作品の一つとされる火焔型土器に注目し、「何を使ってつくられたのか」「どのような目的でつくられたのか」という謎をグループごとに調査・考察しました。昔の時代にタイムトラベルし、さまざまな時代や文化の美術作品を通して、人々の思いや表現の工夫を探っていきます。

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7/8 本の紹介(1年)

 朝の読書タイムに、町の図書館職員の方をお招きし、中学1年生を対象に本の紹介をしていただきました。オススメの本を各学級に貸し出していただいたり、図書館の利用方法も教えていただいたりしました。読書への関心を高める貴重な機会となりました。

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