お知らせ」カテゴリーアーカイブ

1/14 寒さに負けず(3年)

 北風が冷たい中ではありますが、元気にソフトボール(ベースボール型)の基本技術習得に向けて取り組んでいました。打つ・投げる・捕る、どれも魅力のあるポジションです。寒い中でも、笑いがあるとホッとします。心まで温まります。

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1/14 立体を平面に表す(1年) 

 角柱について学んでいました。側面の形や底面の形を一つずつ確認していました。また、直方体や立方体という言い方もすることも確認していました。既習までの知識やこれまでの経験と結びつけて学んでいくと楽しそうです。

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1/14 励まされて(1年)

 英語の授業です。不規則動詞は形がバラバラなので、覚えにくいけれど、画面に出てくるナビゲーターに励まされることで、やる気が出てきます。画面を見てしっかり聞いていると、ちょっとした笑いの場面もあって、うまく構成されているこ … 続きを読む

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1/13 小さな美術館

 美術室前は、小さな美術館になっています。各学年で取り組んだ作品が展示されています。自分以外の作品に触れることで、感性も磨かれていきます。気分転換もできて、心地よい場所です。

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1/13 バスケットボール(1年)

 体育の授業では、バスケットボールを行っていました。ボールをうまく回してしてシュートを打つことを頑張っていました。

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1/13 道徳の授業

 近江商人の「三方よし」の考え方を学んでいます。ビジネスの世界だけではなく、学校でも通じるところがあります。「自分も相手も周りもよし」を目指して、自分たちの学校もつくっていきましょう。

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1/13 卒業式の歌練習(3年)

 3年生の音楽の授業では、卒業式に歌う歌の練習が始まっていました。自分たちで決めた歌です。歌詞に込められた想いを大切にして、表現できたら最高です。これから、しっかりと歌い込んで聴かせてください。楽しみにしています。

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1/9 マナー講座(1年)

 1年生は、来週職場体験に出かけます。その前に、マナー講座の講師の方から、人と会うときに大切な5つのポイント(挨拶の仕方、立ち振る舞いなど)を細かく教えていただきました。ペアでの練習もバッチリです。教えていただいたことを … 続きを読む

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1/9 板書の効果(2年) 

 数学の証明の授業です。教師は、毎時間構成された板書を心がけています。ICT機器と両方を活用しながら、生徒の思考力・表現力を高めていきます。ちょうど授業の終わりに行ったので、びっしりとまとまった板書を見ることができました … 続きを読む

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1/9 学びを深め、つなげる(2年) 

 2年生の社会科の授業です。子どもたちは、単元の課題や授業での課題を把握して、問題解決へと向かいます。一人で考える場面と、友達に相談する場面がありました。いい表情で、友達のところへ向かって自分の考えを深めている生徒がいま … 続きを読む

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