３年生の算数の授業。「１けたをかけるかけ算の筆算」に取り組んでいます。今日は、繰り上がりのあるかけ算です。友達と教え合いながら、確実にできるように練習問題に取り組んでいます。
４年生の体育の授業。マット運動です。壁倒立や側転、開脚後転……など、いろいろな技に挑戦しています。「ロンダードができるようになったよ」とその技を見せてくれる子もいました。
５年生の理科の授業。川の災害への対策としてどのようなものがあるかを調べ、まとめたことをグループ内で発表しています。発表後には積極的に質問したり、感想を述べたりする場面が見られました。
１年生は「いじめ防止」の標語作りに挑戦しました。みんなが仲よく過ごせるようにという思いを込めて、自分の言葉で表現していました。
２年生の体育の授業。跳び箱運動です。跳び箱の準備運動として、うさぎの跳び方をまねて鬼ごっこをした後、一人一人が自分の目標をもって跳び箱の練習をしました。みんなで協力して準備や後片付けもすることができました。
６年生はリトルワールドへの校外学習です。世界の国々の衣食住について学習してきます。世界の国々の民族衣装や食文化、楽しむことができたかな。
３年生の理科の授業。日光を鏡ではね返して「光の進み方」を調べています。「黒い紙」を使ったり、光を地面にはわせたりして調べました。光が真っ直ぐに進むことを確かめることができました。
４年生の社会の授業。４年生の社会では「美浜町」について学習しています。今日は河和にある「全忠寺」や「水野屋敷」、布土の「心月斎」について学習しました。先生の語るそれぞれの歴史に、子どもたちは真剣に耳を傾けていました。
１年生は、算数で繰り下がりのあるひき算です。歌を歌いながら計算練習をします。子どもたちは、計算するとき、口ずさみ、楽しみながら計算していました。
２年生は、学級発表会の練習です。内容は、当日までのお楽しみです。大きな声でハキハキと練習していました。パワーポイントもきちんと操作していました。
５年生は、体育で鉄棒をしています。今日は、逆上がりや足かけ周りの練習をしていました。「うおぉ！」といいながら気合いを入れて練習しました。
３年生の体育の授業。マット運動です。準備運動で体をほぐした後、前転・後転の練習をしました。ペアでお互いに撮影し合い、模範動画と比較しながら改善点について話し合っています。
５年生の音楽の授業。日本の民謡について調べたことを発表しています。「伊勢音頭（三重県）」「花笠音頭（山形県）」「てぃんさぐぬ花（沖縄県）」などが、動画とともに紹介されました。
６年生の社会の授業。江戸時代の文化や学問について、調べたことをもとにまとめています。一人一人が集中して取り組み、子どもたちは黙々と作業を進めていました。
１年生の音楽の授業。これまでの音楽の学習の復習です。学習した曲の歌詞や階名、演奏で使った楽器の名前などを振り返りました。しっかり覚えてるかな。
２年生は図画工作の時間に制作したすごろくで遊びました。すごろくだけでなく、サイコロやコマも工夫されたものがありました。
４年生の体育の授業。マット運動です。一人一人が課題を決めて練習に取り組んでいます。壁倒立や開脚後転、側転などタブレット端末でお互いに撮影・確認しながら、技の向上を目指しています。
つつじ・さつき学級では、育てている大根の「間引き」や草取りをしました。立派な大根ができるのが楽しみですね。
今日は、布土学区合同防災訓練が行われました。布土小学校の子どもたちも保護者と一緒に避難所となっている布土小学校へと避難してきました。避難後は、簡易ベッドの製作、放水体験、心肺蘇生法・ＡＥＤ体験、防災倉庫の確認などを行いました。
シンガポールのベドック・グリーン小学校の先生方が町内の小学校視察のため来日されています。本校にも校長先生をはじめ、４名の先生方が来校されました。両校の情報交換をし、布土小学校の子どもたちの様子の一部を見ていただきました。最後に校長先生より、ベドック・グリーン小学校の制服を着たクマのぬいぐるみをプレゼントしていただきました。
布土地区のリメイクボランティア、社会福祉協議会・福祉課の方が来校され、リメイクボランティアの方々が製作した雑巾２００枚を寄付していただきました。代表して総務委員の児童がお礼とともに「この雑巾を使って、学校をきれいにします」と受け取りました。ありがとうございました。
１年生の国語の授業。漢字の練習です。今日は「火」「田」「川」の練習をしました。先生から「鉛筆の持ち方にも気を付けて」と声をかけられ、子どもたちは一文字ずつ丁寧に書いていました。
３年生の書写の授業。毛筆で「大」の練習です。「右はらい」の筆使いを繰り返し練習しました。続いて「大」の練習です。「左はらい」「右はらい」の筆使いに気を付けてしっかり書くことができたかな。
６年生の図画工作の授業。「彫り進み版画」の制作です。黄色→赤色→青色と順に色を重ねていくことを踏まえて、彫る場所を考えていきます。