今週は雨でのスタートとなりました。昇降口の傘立ての前では、カラフルなカニさんが子どもたちを出迎えています。
２年生は算数「かさ」の学習で、「３L５dL＋１L２dL」というかさの計算のしかたについて考えました。長さの計算の時に単位をそろえたことを思い出し、今回もdLにそろえれば解けそうだと気付きました。
１年生はマット運動を行いました。ペアになって手押し車をしたり、かえる跳びや前回り・後ろ回りをしたりしました。技の最後には、かっこよくポーズを決めていました。
３年生は算数「たし算とひき算」の学習で、暗算の仕方を考えました。「73＋42」のような２桁＋２桁の計算、さらに繰り上がりがある「56＋16」のような計算についても考えました。
５年生は社会科「水産業のさかんな地域」の学習です。「まきあみ漁」について調べている子、「のり養殖」について調べている子など、各自が黙々と調べ、まとめていました。わからないことを先生に質問する、積極的な姿も見られました。
６年生は情報教育を行いました。情報アドバイザーの２名の先生にお越しいただきました。３～４時間目の２時間の授業で、動画の編集について学習しました。
４年生は国語「カンジー博士の都道府県の旅」の学習をしています。都道府県を紹介する文が教科書に載っており、それ以外の有名なものをタブレットや地図帳などで調べて、新しい文を作りました。各自が書いた文は、友達同士で読み合っこしました。
