美浜町立野間小学校

連休あけの月曜日。子どもたちはエネルギー満タンで登校してきました。

１年生は算数「なんばんめ」の学習をしました。「りんごはひだりから３ばんめ。もう１つのりんごはみぎから２ばんめ」のように、絵合わせをして楽しく学習していました。

４年生は算数「折れ線グラフ」の学習で、２つのグラフを見比べて、わかったことや気づいたことなどを発表しました。今年も学生ボランティアさんが来てくれていて、さまざまな学年で子どもたちの目線に立って、学習をサポートしてくれています。

２年生は音楽「やまびこごっこであそぼう」の学習です。１年生の時に歌った曲なども思い出しながら、追いかけっこの歌の楽しさを膨らませていました。

３年生は社会科で、「方位」について学習しました。これまでは「地図の上の方」「右の方」のように言っていましたが、東西南北を使って言い表せることがわかりました。教室の後ろには、理科で観察中のチョウのたまごを入れたパックが並んでいました。毎日しっかり観察できているかな？

６年生は理科で、窒素、酸素、二酸化炭素を入れた集気瓶の中でろうそくを燃やすとどうなるかを実験しました。しっかり予想してから実験し、結果をまとめたり考察したりすることで、考える力が付いてきます。

５年生は社会科の授業で、沖縄県の気候についてまとめました。愛知県とは全く違う様子に、驚いていました。ちょうど連休中に、沖縄県は梅雨入りしましたね。

今日は３つの会が開催されました。「学区会役員会」「野間地区青少年を育てる会総会」「第３回PTA委員会」です。野間の子どもたちのために、地域・家庭・学校が手を取り合って、見守り、育てていければと思います。それぞれの会で、さまざまな取組や行事が予定されています。地域の皆さま、保護者の皆さま、ぜひ行事への参加や取組へのお力添えを、どうぞよろしくお願いします。

【学区会・青少年を育てる会】

【PTA委員会】

今日は地震・津波の避難訓練と、引渡訓練を行いました。「震度７、10ｍ以上の津波」を想定しての実施です。

緊急地震速報が流れ、子どもたちはその場でシェイクアウト。机の下で身を守りました。地震の揺れが収まったところで運動場に２次避難をしましたが、このままでは危険だとの判断で、高台避難に移りました。周囲の安全にも気をつけながら、瑞境寺へ避難します。全員が瑞境寺に避難完了するまでに、揺れてからおよそ20分でした。とても素早く、静かに避難することができました。そして、お迎えに来ていただいた保護者の方に引き渡しをしました。いつ、どんな時に発生するかわかりません。ご家庭でも、いざというときの行動の仕方について、家族の約束事を確認していただければと思います。

朝の野間っ子タイムの様子です。金曜日は読書タイム。どの学年も静かに読書をしています。落ち着いた雰囲気で一日がスタートできそうですね。

　５年生が家庭科の授業で、お茶をいれました。やかんでお湯を作って急須に注ぎ、お茶をいれました。濃さが均等になるように、バランスを考えながら注いでいました。緑茶の苦みを感じながら、自分たちでいれたお茶を楽しみました。

１年生は国語で「と」の字を学習しました。うまく形が取れなくて苦戦していましたが、丁寧に練習していました。後半は、教科書の「はなのみち」というお話をみんなで順番に声に出して読んでいきました。

２年生は道徳で「いいのかな」というお話を元に、話し合いました。一輪車が一台もなかったときに「私」はどう思ったか、いろいろな意見が出ました。その後、さらに考えを広げるために、席を離れてさまざまな子と意見を交換しました。

４年生は算数で「折れ線グラフ」の学習をしています。グラフを見て、増え方が大きいところや小さいところを見つけてました。パッと見て気づく子も多く、自信をもって答えを出していました。

３年生は体育で校歌の踊りの発表を行った後、後半は鬼ごっこをしました。広い体育館の中を思いっきり走り回っている子どもたち。パワーがあり余っています！

６年生は社会科で、「平和主義」について学習しました。戦争について知っていることを出し合ったり、４年生までに国語の学習で出てきた「一つの花」「ちいちゃんのかげおくり」のお話しを思い出したりして、活発に発言していました。

５年生は算数「比例」の学習です。今日のめあては「変わり方を調べよう」で、表を作り、どのように変わっているのかを考えます。個人で考えた後は学び合いの時間で、友達と一緒に考えました。ヒントをつかみ、すぐにノートに書き込んでいました。

　大型連休期間明けですが、３年生体育の授業では、グループで練習してきた「校歌ダンス」の発表を体育館ステージで行いました。全体練習でそれぞれ動きを確認し、緊張もほぐれたようです。各発表では、校歌の歌詞に合わせて素早く表現しようと心がけ、よいチームワークで、どの発表も笑顔で自然に拍手が起こっていました。

今日の３時間目、３年生は６月の町図書館の見学にむけて、国語科の学習の中で校内の図書室で本の分るいについて調べました。これまであまり意識してこなかった図書の配置について知り、本にいっそう興味が湧いてきたようです。活動の後半には、友達にすすめたい本の紹介を「読書カード」にまとめました。

今日から５月です。校舎のいろいろなところで、鯉のぼりを見かけます。明日からは５連休です。今日一日頑張って、楽しい連休を過ごしましょう！

２年生は算数「たし算とひき算」のテストに取り組みました。計算間違いをしないように、慌てず丁寧に計算していました。

３年生もテストでした。こちらは社会「私たちの住んでいる市のようす」のテストでした。早くできた子も、しっかりと見直しをいていました。とても丁寧に学習に取り組んでいますね。

４年生は書写で「花」という課題に取り組んでいます。点や画の筆遣いに気をつけて、練習しています。

６年生は国語「帰り道」の学習です。登場人物の律と周也がどのようなことを考えていたかについて、みんなで考えました。

５年生は算数「体積」のまとめの問題を解きました。１㎤や１㎥の定義や、単位の書き換え、直方体や立方体の体積の求め方など、単元の学習をしっかりと復習しました。

１年生は「なんばんめ」の学習をしています。絵を見ながら、「前から３番目は」「右から２番目は？」「上から４番目は？」のような質問に元気よく答えました。

野間小には１・２・３階にそれぞれトイレがあります。校舎を回っている時にふと見ると、すべてのトイレで、スリッパがきちんとそろっていました。すばらしいことです。これが「あたり前」の状態の学校にしていきましょう！

　５年生が野外活動で行う光の舞のため、トーチの回し方を６年生に教わりました。６年生の演技を見せてもらった後、うまく回すための方法やコツをペアに分かれて教えてもらいました。６年生に教えてもらったことで、上達した子がたくさんいました。本番に向けて、さらに頑張りたいと思います。

４月２８日、天気がよかったので、１年生は先日の参観日に作ったこいのぼりをあげました。風に乗って気持ちよさそうに泳いでいるこいのぼりを見上げて、自分の描いたうろこの絵を探す子どもたちでした。