美浜町立野間小学校

大放課の時間に、海の子文庫さんによる読み聞かせがありました。１年生から６年生までの本が大好きな子どもたちは、手描きの紙芝居の世界に浸っていました。海の子文庫の皆さん、いつもありがとうございます。

５年生は体育館で、学習発表会の練習をしました。セリフの練習や出入りの仕方、ステージの照明のつけ方など、１つ１つ確認していました。

３年生は算数の「たしかめテスト」を行いました。机の向きを変え、集中して問題に取り組んでいました。

２年生は国語「きせつのことば３　秋がいっぱい」の学習です。自分の感じた秋について、絵と文章をカードに書きました。人それぞれ、いろいろな「秋」を書き出していました。

４年生は図工「幸せを運ぶカード」の学習です。厚紙に折れ目をつけたり、切れ目を入れたりして、飛び出すカードを作っています。

１年生は国語「じどうしゃずかんをつくろう」の学習です。「じどうしゃくらべ」での学習を思い出しながら、自分が選んだ自動車について、本を参考にしてプリントにまとめています。

６年生は学習発表会の練習を体育館で行いました。台本に沿って、出入りするタイミングなどを確認しながら進めていました。

今日は曇り空で日差しがなく、肌寒い一日となりました。くすのき・かしのき学級の掲示板にはかわいいお芋の作品が。心がほっこりと温かくなりますね。

３年生は算数「計算のじゅんじょ」の学習です。「まとめてかける考え方を１つの式にかこう」が今日のめあてです。ａ×ｂ×ｃはａ×（ｂ×ｃ）のように、計算する順番を変えても成り立つことがわかりました。

５年生は算数「面積」の学習で、三角形の高さや底辺と面積の関係について考えました。高さを１㎝、２㎝…と変化させた三角形で考え、三角形の面積は高さに比例することを確認しました。

４年生は学習発表会に向け、スライド作りを進めていました。友達や担任の先生に相談しながら、一生懸命作っています。本番までにどのようなスライドに仕上がっているか、楽しみです。

６年生は音楽の授業で、「カノン」という曲を学習しています。みんなで階名唱をして曲の雰囲気をしっかり思い出してから、リコーダーで演奏しました。パートに分かれていましたが、音が重なり合ってとてもきれいな音色でした。

１年生は算数「ひきざん(２)」の学習をしました。今日は「１５－６」のように、引く数が６以上の場合の解き方を考えました。担任の先生や黒板の方をしっかりと見てお話を聞いている姿が頼もしいですね。

２年生は学習発表会の小道具作りをしました。自分の役割に合わせて作業を進めています。声を掛け合って取り組んでいました。力を合わせて１つの発表を作り上げようという思いが伝わってきました。

朝、昇降口に立っていると、11/８(日)の１時過ぎに発生した地震のことを話しかけてくれる子がたくさんいました。今後起こりうる災害で自分の命を守ることができるよう、子どもたちにも指導していきます。今回の地震をきっかけとして、命の大切さ、身の守り方、避難場所、連絡の取り方など家族での約束を確認していただいたり、防災グッズなどの備えをお子さまと一緒に確認していただければと思います。

２年生は体育館で学習発表会の練習をしました。「このセリフを言うまで動き回ろう」「セリフを言うのはこの場所で」「このタイミングでセリフを言う」など、実際にステージに立って確認しました。

６年生は外国語で、「日本と世界との交流について考えよう」という内容を学習しました。みんなで動画を見ながら、くじらが出てくるお話を聴いています。英語で話されているお話でしたが、お話のあらすじはわかったかな？

１年生は国語「せつめいする文しょうをよもう」の学習で、「じどうしゃしらべ」というお話を読みました。話に出てくる自動車の「しごと」などについて、プリントにまとめています。

３年生は道徳で「わたしの妹　加奈」というお話を読みました。おばあちゃんの話を聞いて何かが変わってきた主人公について、自分の考えをまとめて、発表しました。友達の意見を聞き合うことで、子どもたちの考えの幅が広がっていきます。

４年生の外国語の授業では、毎時間、授業の最初にアルファベットを学習しています。今日も４つほど丁寧にノートに練習した後、アルファベットを使ったゲームを行い、大盛り上がりでした。

５年生は社会科「これからの工業生産」の学習です。今日は中小工場の工夫について学習を進めました。課題を自分で調べる→「学び合いタイム」で話し合ったりわからない部分を聞いたりする→全体で確認・共有する、という流れで、進んで学習に取り組んでいます。

子どもたちの登校時には、風が強く、真っ黒い雲もありました。黒い雲の隙間から、ほんのちょっとだけですが薄く虹が見えていました。見つけた子どもたちは大喜びしていました。

５年生は社会科「これからの工業生産」の学習をしています。この時間には、「工場の数と生産額の移り変わり」「工業で働く人の移り変わり」「製造業で働く人の男女の割合」という３つのグラフを読み取って、日本の工業の課題を考えました。

６年生は家庭科「まかせてね　今日の食事」の学習です。自分が考えた献立について、栄養バランスを確かめました。

４年生は算数「がい数とその計算」の学習をしています。「四捨五入」「切り捨て」「切り上げ」の仕方や、「上から２けたのがい数」への直し方などを、みんなで復習していました。

２年生は図工「ともだちハウス」の制作が終盤に入ってきました。個性豊かなお家ができつつあります。友達や先生と話しながら、思いを形に表していました。

１年生は国語「しらせたいな、見せたいな」の学習です。作文が完成した子から、先生に見てもらっています。終わった子は漢字の学習を指示されていましたが、指示されたことを自分できちんと進められていて、立派でした。

３年生は国語「すがたをかえる大豆」の学習をしています。今日は新しい段落に入るので、まずは先生の朗読を聞きました。良い姿勢で聞き、読み方が難しいところは教科書によみがなを書くなど、進んで学習に取り組んでいました。

午後から陸上競技場で、美浜町の陸上競技大会が開催されました。町内各小学校から参加した選手とともに、野間小学校の選手も全力で頑張りました。運動会同様、最後まであきらめずに頑張る姿、やりきった笑顔をたくさん見ることができました。入賞した皆さん、おめでとうございます。惜しくも入賞できなかった子たちも、精一杯頑張っている姿はかっこよかったですよ。

２年生は国語「そうだんにのってください」の学習です。今日はグループに分かれて活動しました。「一人ずつしつもんしよう」を今日のめあてにして、グループの中で順番に発表し、質問をしました。質問カードが役に立っていたようです。

５年生は家庭科「食べて元気！ご飯とみそ汁」の学習に入りました。家でご飯をどのように炊いているかなどを発表し合っています。炊飯器、土鍋、釜など、さまざまな方法が挙がっていました。

１年生は図工「いっしょにおさんぽ」の学習で、粘土を使って「自分」と一緒に出掛けたい人や動物をつくりました。「先生、これはね…」と、楽しそうに作品の説明をしてくれました。

４年生は体育「器械運動（鉄棒運動）」の学習です。先生の指示にしたがって、ぶら下がったり、体を揺らしたり、元気に練習に取り組んでいました。

３年生も体育で「器械運動（鉄棒運動）」の学習をしています。ぶら下がったり、鉄棒に脚をかけたりと、いろいろな動きに挑戦しました。先生が切れのいいお手本を見せてくれ、子どもたちから「お～っ」と声が上がっていました。

６年生は総合的な学習の時間に、体育館のステージを使って学習発表会の練習をしました。。「ここではどうする？」「こうした方がいいかも」と、確認や修正をしながら自分たちで進めていました。

　11月４日（木）シンガポールのベドック・グリーン小学校５年生が来校し、交流しました。全校交流会では、野間小、ベドック・グリーン小のお互いにしました。その後、日本の運動会でよく行われる玉入れを行いました。ベドック小の児童も野間小の児童も楽しんでいました。また、じゃんけん列車を一緒に楽しんだり、校歌やドラえもんの歌を歌ったりしました。５年生との交流会では、シンガポールの伝統的な遊びを一緒に楽しみました。書写や折り紙を野間小の児童が教え、色紙に「夢」「友」などの文字を書いたり、兜を完成させたりしました。野間小の児童、ベドック小の児童にとってよい交流活動になりました。

４年生は算数「面積」のたしかめ問題を解きました。単位の書き換えをしたり、いろいろな四角形の面積を求めたりする問題に取り組んでいました。

３年生は音楽「日本と世界の音楽」の学習をしました。ちょうど今日、シンガポールの学校との呼応流があったので、興味をもって取り組んでいました。

２年生は算数で、三角形や四角形を見つける問題を解いていました。三角形とはどんな図形か、四角形とはどんな図形かを思いだし、当てはまる図形を選び出しました。

１年生の情報教育の時間です。タブレットを使って、いろいろな音やリズムを出していました。プログラミング教育につながっていく内容です。

６年生は算数で、図形の拡大と縮小について学習しています。方眼紙を使って拡大図や縮図に挑戦していました。

５年生は３～４時間目と給食の時間に、本日来校しているシンガポールのベドック・グリーン小学校との交流を深めました（別途投稿します）。

１１月に入りました。どんより曇った朝でしたが、児童の登校後に雨が降り出しました。今月の目標は「時間を大切にしよう」です。予定をしっかり立てて、計画的に生活しましょう。

２年生の算数は「三角形と四角形」の学習に入りました。教科書で「どうぶつの家づくり」を行い、できた形を仲間分けしました。直線の数に目を向けると、どんなことがわかってきたかな？

１年生は体育「跳び箱を使った運動 遊び」の学習です。ミニハードルやマット、跳び箱などを並べてコースを作り、楽しく体を動かしました。

３年生は算数「円と球」の学習で、円や球の中心・半径・直径などについて学習し、コンパスを使って円をかいたり、長さを比較したりしてきました。今日はそのテストを実施しました。しっかり身についているかな？

５年生は外国語「Let’s go to the zoo.」のテストを行っていました。先生が流すCDの音声を集中して聴き取り、問題に答えていました。

４年生は図工「幸せを運ぶカード」に入りました。カードの仕組みや作り方を確認したあと、どんなカードにしたいか、自分のイメージを書き出しました。

６年生は理科「土地のつくり」の学習で、地層について調べていました。インターネットや教科書の資料を活用して、ノートにまとめています。別の時間には、学習発表会の準備を進めました。各グループで協力して、自分たちでどんどん進められていますね。

いつも季節感いっぱいのくすのき・かしのき学級の掲示板。今は子どもたち手作りのハロウィンの飾りでいっぱいです。

２年生は図工「ともだちハウス」の学習です。想像した「小さな友達」が楽しく過ごせる家を考えて作ります。「ここにエレベーターをつけて…」「庭にはツリーや雪だるまがあって…」と想像を膨らませ、とても楽しそうに制作していました。

１年生は国語「しらせたいな、見せたいな」の学習です。知らせたいものを観察し、見付けたことを文章にして伝えます。書きたいことがたくさんあって、すらすらと書き進めていました。書けた子は、先生に見てもらいました。

４年生は算数「面積」の学習をしています。今日はこれまでに学習した１㎡がどの程度の広さなのかという量感を確かめるため、新聞紙で１㎡を作ります。まずは長さを測らず、自分の感覚で作っています。１㎡に近いのは、誰の新聞紙かな？

３年生は国語「おすすめの一さつを決めよう」の学習です。各班で話し合って「おすすめの１さつ」を決め、１年生に聞いてもらう計画です。ちょうど班ごとに、朗読の練習をしていました。読み方の工夫、本の見せ方の工夫なども意見を出し合いながら練習していました。

５年生は体育で「陸上運動（走り高跳び）」の学習をしています。今日はタブレットを床に置いて撮影したり、友達に撮影してもらったりして、自分の跳び方を確認しました。

６年生は委員会の時間に、卒業アルバム用の写真撮影をしました。総務委員会、図書委員会、環境委員会の撮影の様子です。