美浜町立野間小学校

２年生は国語「そうだんにのってください」の学習です。今日はグループに分かれて活動しました。「一人ずつしつもんしよう」を今日のめあてにして、グループの中で順番に発表し、質問をしました。質問カードが役に立っていたようです。

５年生は家庭科「食べて元気！ご飯とみそ汁」の学習に入りました。家でご飯をどのように炊いているかなどを発表し合っています。炊飯器、土鍋、釜など、さまざまな方法が挙がっていました。

１年生は図工「いっしょにおさんぽ」の学習で、粘土を使って「自分」と一緒に出掛けたい人や動物をつくりました。「先生、これはね…」と、楽しそうに作品の説明をしてくれました。

４年生は体育「器械運動（鉄棒運動）」の学習です。先生の指示にしたがって、ぶら下がったり、体を揺らしたり、元気に練習に取り組んでいました。

３年生も体育で「器械運動（鉄棒運動）」の学習をしています。ぶら下がったり、鉄棒に脚をかけたりと、いろいろな動きに挑戦しました。先生が切れのいいお手本を見せてくれ、子どもたちから「お～っ」と声が上がっていました。

６年生は総合的な学習の時間に、体育館のステージを使って学習発表会の練習をしました。。「ここではどうする？」「こうした方がいいかも」と、確認や修正をしながら自分たちで進めていました。

　11月４日（木）シンガポールのベドック・グリーン小学校５年生が来校し、交流しました。全校交流会では、野間小、ベドック・グリーン小のお互いにしました。その後、日本の運動会でよく行われる玉入れを行いました。ベドック小の児童も野間小の児童も楽しんでいました。また、じゃんけん列車を一緒に楽しんだり、校歌やドラえもんの歌を歌ったりしました。５年生との交流会では、シンガポールの伝統的な遊びを一緒に楽しみました。書写や折り紙を野間小の児童が教え、色紙に「夢」「友」などの文字を書いたり、兜を完成させたりしました。野間小の児童、ベドック小の児童にとってよい交流活動になりました。

４年生は算数「面積」のたしかめ問題を解きました。単位の書き換えをしたり、いろいろな四角形の面積を求めたりする問題に取り組んでいました。

３年生は音楽「日本と世界の音楽」の学習をしました。ちょうど今日、シンガポールの学校との呼応流があったので、興味をもって取り組んでいました。

２年生は算数で、三角形や四角形を見つける問題を解いていました。三角形とはどんな図形か、四角形とはどんな図形かを思いだし、当てはまる図形を選び出しました。

１年生の情報教育の時間です。タブレットを使って、いろいろな音やリズムを出していました。プログラミング教育につながっていく内容です。

６年生は算数で、図形の拡大と縮小について学習しています。方眼紙を使って拡大図や縮図に挑戦していました。

５年生は３～４時間目と給食の時間に、本日来校しているシンガポールのベドック・グリーン小学校との交流を深めました（別途投稿します）。

１１月に入りました。どんより曇った朝でしたが、児童の登校後に雨が降り出しました。今月の目標は「時間を大切にしよう」です。予定をしっかり立てて、計画的に生活しましょう。

２年生の算数は「三角形と四角形」の学習に入りました。教科書で「どうぶつの家づくり」を行い、できた形を仲間分けしました。直線の数に目を向けると、どんなことがわかってきたかな？

１年生は体育「跳び箱を使った運動 遊び」の学習です。ミニハードルやマット、跳び箱などを並べてコースを作り、楽しく体を動かしました。

３年生は算数「円と球」の学習で、円や球の中心・半径・直径などについて学習し、コンパスを使って円をかいたり、長さを比較したりしてきました。今日はそのテストを実施しました。しっかり身についているかな？

５年生は外国語「Let’s go to the zoo.」のテストを行っていました。先生が流すCDの音声を集中して聴き取り、問題に答えていました。

４年生は図工「幸せを運ぶカード」に入りました。カードの仕組みや作り方を確認したあと、どんなカードにしたいか、自分のイメージを書き出しました。

６年生は理科「土地のつくり」の学習で、地層について調べていました。インターネットや教科書の資料を活用して、ノートにまとめています。別の時間には、学習発表会の準備を進めました。各グループで協力して、自分たちでどんどん進められていますね。

いつも季節感いっぱいのくすのき・かしのき学級の掲示板。今は子どもたち手作りのハロウィンの飾りでいっぱいです。

２年生は図工「ともだちハウス」の学習です。想像した「小さな友達」が楽しく過ごせる家を考えて作ります。「ここにエレベーターをつけて…」「庭にはツリーや雪だるまがあって…」と想像を膨らませ、とても楽しそうに制作していました。

１年生は国語「しらせたいな、見せたいな」の学習です。知らせたいものを観察し、見付けたことを文章にして伝えます。書きたいことがたくさんあって、すらすらと書き進めていました。書けた子は、先生に見てもらいました。

４年生は算数「面積」の学習をしています。今日はこれまでに学習した１㎡がどの程度の広さなのかという量感を確かめるため、新聞紙で１㎡を作ります。まずは長さを測らず、自分の感覚で作っています。１㎡に近いのは、誰の新聞紙かな？

３年生は国語「おすすめの一さつを決めよう」の学習です。各班で話し合って「おすすめの１さつ」を決め、１年生に聞いてもらう計画です。ちょうど班ごとに、朗読の練習をしていました。読み方の工夫、本の見せ方の工夫なども意見を出し合いながら練習していました。

５年生は体育で「陸上運動（走り高跳び）」の学習をしています。今日はタブレットを床に置いて撮影したり、友達に撮影してもらったりして、自分の跳び方を確認しました。

６年生は委員会の時間に、卒業アルバム用の写真撮影をしました。総務委員会、図書委員会、環境委員会の撮影の様子です。

４年生は、２９日（木）に福祉実践教室に参加しました。今回は、聴覚障がいのある方のお話を聞きました。耳の聞こえない方々が、普段どのように生活しているのか、朝の起き方や、電話の仕方、来客時にはどうするのかなどの貴重なお話を聞くことができました。また、自分の名前の手話を教えていただいたり、ジェスチャーゲームを行ったりしました。講師の方のお話に対してうなづいたり、身振り手振りなどを入れて話すなど、工夫して伝えようとする姿が見られました。

町の陸上大会前の、最後の練習です。リレー練習の後で、走幅跳、１００ｍ、ボール投げ、ハードルの４種目に分かれての練習です。夕方になり気温も下がってきました。汗をしっかりと拭き取って、風邪を引かないように…。野間小学校の代表として、大会当日に力一杯競技してくれることを期待しています！

２年生は国語「そうだんにのってください」の学習をしました。相手の発言を受けて話をつないで、話し合えることを目標にしています。まずは２人組になり、自分の考えを互いに伝え合っています。

５年生は家庭科「食べて元気！ご飯とみそ汁」の学習です。「主に体を作るもとになるもの」「主に体の調子を整えるもとになるもの」「主にエネルギーのもとになるもの」の３つの面から食品を分類し、ノートにまとめました。

１年生は図工「ねんどでごちそう なに つくろう」の学習で、紙粘土を使って作品を作りました。絵の具を混ぜ込んで色をつけた紙粘土を上手に使い分け、おすし、だんご、オムライスなど、おいしそうな作品がたくさん出来上がりました。

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６年生は国語「『鳥獣戯画』を読む」の学習です。筆者が考えを伝えるためにどのような工夫をしているかを考えました。論の展開、表現の工夫、絵の示し方の３つの視点から考えています。

４年生は算数「面積」の学習です。今日は長さの単位がｍの時の面積の表し方や、「縦200㎝、横４ｍ」のように長さの単位が違うときの面積の求め方について、みんなで考えました。

３年生は理科「光」の学習です。鏡で跳ね返した光を１枚、２枚…と重ねて当てたときの温度を調べました。温度計をもつ子、鏡で光を当てる子と、役割を分担して、協力して取り組んでいます。

３年生は総合学習で「野間のすてき」を探し、よいところをポスターで紹介する活動をしました。各作品を紹介いたします。郷土に誇りをもち、改めて愛着をもつきっかけになることを期待しています。

　海の子文庫さんが４～６年生に向けた公演会を野間公民館で開いてくださいました。大型絵本や絵をスクリーンに映して読み聞かせしてくださいました。今回は６つのお話を聞きました。特に、最後の「チャーリーこっちだよ」という話は、みんなが聞き入っていました。児童にとっていろいろな話に触れるよい機会となりました。

「読書の秋」を楽しんでいますか？今月のめあては「本に親しもう」です。今日は４～６年生は海の子文庫さんの公演会もあります。本の楽しさを満喫しましょう！

２年生は体育の授業です。先生の合図で、一斉に両脚ジャンプをしていました。１ｍほど前にある白線を目標に跳びました。「腕を振るといいよ」「膝も使って…」と、先生からいろいろな指示が出ていました。

１年生は音楽の授業です。ピアニカを手に持って演奏しました。学習発表会での並び方も確認しました。本番にはみんなの息の合った演奏を聴かせてもらえそうです。

３年生は音楽「にっぽんのうた　みんなのうた（４）」の学習で、「ふじ山」という曲を練習しています。今日は富士山の写真を見て絵を描いて、富士山のイメージを膨らませました。また、画面で端を見ながら、「ふじ山」の歌唱テストも行いました。

６年生は社会科「江戸幕府と外国」で、江戸幕府によるキリスト教の禁止や鎖国について学習しました。ずっと学習してきた武士の時代も、終わりが近づいてきましたね。

４年生は算数「面積」の学習をしています。今日はL字型の図形の面積の求め方を考えました。「ここに縦に線を入れたら、２つの四角形になる」「ここに横線を書いたら、長方形と正方形に分かれる」などの考えを出し合い、面積の公式が使える状態にして求めました。

５年生は音楽でリコーダーの練習をしていました。曲は「星とケーナのロマンス」です。ワークブックに曲についてまとめて確認した後、みんなで一斉に吹いて練習しました。