２年生の体育の授業。ミニハードルを使ってハードル走の練習をしています。より速く走るためにはどんな跳び方がよいか、ハードル間の走り方はどうしたらよいかなど、考えながら練習をしました。

３年生の社会科の授業。教科書にあるスーパーマーケットの絵を見て、どんな工夫があるかを見つけています。校外学習では実際にスーパーマーケットを訪れ、そうした工夫を確かめてきます。新たな発見もありそうですね。

６年生の図画工作の授業。感想画「注文の多い料理店」も徐々に仕上がってきています。一人一人が集中して作品と向き合っています。