２年生は、書写です。今年初めての書写です。１年生の時に比べると、本当に上手になりました。１回で合格する子が多くなりました。普段からきれいな字を心がけていこうね。

４年生は図工です。「粘土の板を立ち上げて」という課題です。まず、粘土を板状にするために麺棒で平らにしながら引き延ばしていますが、これが難しい。なかなか平らになりません。それでも根気よく伸ばしました。こういうがんばりがエラいです。

６年生は、１時間目から３時間目まで全国学力学習状況調査です。どの問題もただ答えるだけではなく、思考力が試されています。子どもたちは、問題に向き合い、真剣に取り組みました。