５年生の総合的な学習の時間。ＳＤＧｓの１７の目標の中から各自が一つずつ選び、現状や課題、そして自分たちにできることを資料を提示しながらプレゼンテーションします。資料や発表原稿の作成、そして発表練習。今後、順に発表していく予定です。

６年生の算数の授業。分数÷分数の問題に取り組んでいます。正確に計算できるように、各自のペースで問題に取り組みました。約分も忘れずにできましたね。