












今日は、授業参観。1、2年生は友達インタビュービンゴをしました。友達やおうちの方とじゃんけんで聞き手役を決めてインタビューを進めていました。サインをもらおうとはりきってチャレンジしていました。面白い話にお互いに笑ってしまう場面もありました。
3~6年生は自由研究は発表会でした。調べ上げたこと、取り組んだこと、作ってみたことを図や資料、作品を手に、熱心に報告することができました。興味のあることを深堀りする、気になることを探る、ワクワクと発見を得ることができたようですね。













今日は、授業参観。1、2年生は友達インタビュービンゴをしました。友達やおうちの方とじゃんけんで聞き手役を決めてインタビューを進めていました。サインをもらおうとはりきってチャレンジしていました。面白い話にお互いに笑ってしまう場面もありました。
3~6年生は自由研究は発表会でした。調べ上げたこと、取り組んだこと、作ってみたことを図や資料、作品を手に、熱心に報告することができました。興味のあることを深堀りする、気になることを探る、ワクワクと発見を得ることができたようですね。

















どの学年も学びの軌道に乗りつつあります。今まで積み上げてきたことの確認や、これから学んでいくことの見通し、挑戦することの大切さなどが話題の中心にありました。子どもたちと教職員との関わり合いややり取りが、軽快で心地よさを感じました。











さあ2学期が始まりました。子どもたちの元気な様子を見て、とても嬉しかったです。1年の中で、2学期はⅠ番長い学期です。校長先生が始業式で話された「健康」「安全」「成長」を意識するとともに、1学期よりさらに「できる」を増やし、充実した2学期にしていきましょう。