今日は月に一度の児童集会です。４つの教室に分かれて「梅雨バスケット」で楽しみました。「あじさい」「かたつむり」「にじ」「かえる」の名札を着けた子どもたち。名札に書かれた言葉を言われたら、席を移動します。「梅雨バスケット」では全員が移動。３回失敗したら、「ものまね」か「ダジャレ」の罰ゲーム。歓声を上げながら、楽しい時間を過ごしました。ゆっくり移動してさりげなく席を譲る優しい場面も見られました。

日本福祉大学より安藤先生と学生５名を講師に迎え、４年生を対象にパラリンピック教育が行われました。最初はチーム対抗でボッチャを楽しみました。その後、「ランプ」という器具を使ったボッチャ、車椅子バスケット、競技用の車椅子体験、ゴールボールなどのパラスポーツを体験しました。とても貴重な経験ができました。

５年生の算数の授業。「割合」の学習です。比べる量を決めて、もとになる量を求めます。問題を解き、友達と互いに確認し合いながら学習を進めています。

６年生の国語の授業。グループごとに設定したテーマに基づき、体験や調べたことから提案理由を考え、具体的な解決策（提案）へとつなげていきます。タブレット端末を活用して一人一人が考えを記入し、グループで話し合いながらまとめています。

１年生の道徳の授業。教材文「おふろそうじ」を読んで、主人公がどんな気持ちでおふろそうじをしているのかを考えました。そして、自分たちが学校での係の仕事や家庭でのお手伝いなど、今後、どんな気持ちで取り組んでいきたいかを発表しました。

２年生の書写の授業。形に気を付けて漢字の練習をしました。手本の文字を丁寧になぞり、正しい形で書けるよう、しっかりと練習しました。

２年生の「食の指導」です。テーマは「野菜を食べよう」。最初は「野菜の花クイズ」です。子どもたちが育てているトマトの花も出題され、子どもたちはしっかりと答えることができていました。知っている野菜も子どもたちから次々と出てきました。「野菜のはたらき」も学習しました。これからも野菜をおいしくいただきましょう。

１年生は、布土の海岸へ「浜遊び」に出かけました。水分補給や塩分タブレットで熱中症対策をしながら、砂に穴を掘ったり、砂で料理を作ったり、海の水を肌で感じたり、カニやヤドカリなどの生き物を見つけたり……と、海の自然を楽しみました。初めて海に入ったという子もいました。

３年生の図画工作の授業。段ボールハウスの制作です。子どもたちの工夫した段ボールハウスが、アッセンブリホールいっぱいに広がっています。最後は、すべての段ボールハウスがつながる予定です。

４年生の体育の授業。ダンスの練習です。動画を撮影して改善点を話し合っています。音楽に合わせたダンスが、徐々に形になってきました。

５年生の外国語の授業。映像を視聴し、その内容を聞き取っています。先生の質問にも的確に答えていました。「I can ～」という表現も学習し、自分ができることを英語で表現していました。

６年生の国語の授業。デジタル機器の正しい取り扱い方について、自分たちの経験をもとに、テーマを決め、提案内容を話し合っています。グループ内で活発に意見交換をする姿が見られました。

半田警察署生活安全課より講師をお迎えし、「防犯教室」を実施しました。危険から身を守るために、具体的な場面を想定しながら、どのように行動したらよいかをクイズ形式で考えました。合い言葉は「つみきおに」。ご家庭でも、今回の防犯教室について話題にしていただけると幸いです。

水遊び・水泳の授業です。低学年は宝探しやかけっこ、ワニ歩きやけのび・バタ足などで水に親しんでいます。中学年ではバタ足からクロールの練習が始まりました。高学年では、平泳ぎの練習が始まりました。

１年生は、昨日は粘土を使って「ごちそう作り」。今日はテーマを決めずに自由に制作です。ピザ作りを極めようとする子、好きな動物を作り始める子、先生のリクエストにこたえて、ペンギンを作る子。子どもたちは楽しく創作活動をしています。

４年生の体育の授業。ダンスで楽しく体を動かしています。音楽に合わせて表現することができるようになってきました。順にリーダーを交代しながら、リーダーの動きに合わせて体を動かします。

５年生の図画工作の授業。鉛筆で靴を描きます。鉛筆をねかせて線を描いたり、描いた線をこすったり、重ねて線を描いたりと、鉛筆の使い方や描き方を工夫し、目の前の靴をじっくりと見ながら描きました。