1年生の図画工作の授業。「まほうのアブラカタブレット」の感想画です。前の時間に描いた下絵をもとに、今日は大きな色画用紙にクレパスを使って描き始めました。思い切りよく、のびのびと描いています。
2年生の国語の授業。「お手紙」に登場する「がまくん」と「かえるくん」の気持ちを考えます。第三場面を音読した後、友達と考えを伝え合いながら、がまくんとかえるくんの気持ちの変化を考えました。
1年生の図画工作の授業。「まほうのアブラカタブレット」の感想画です。前の時間に描いた下絵をもとに、今日は大きな色画用紙にクレパスを使って描き始めました。思い切りよく、のびのびと描いています。
2年生の国語の授業。「お手紙」に登場する「がまくん」と「かえるくん」の気持ちを考えます。第三場面を音読した後、友達と考えを伝え合いながら、がまくんとかえるくんの気持ちの変化を考えました。
3,6年生の「朝の歌」の様子です。今日から10月の歌「ここは友だちせいさくじょ」を歌い始めました。音楽の時間にも各学年で練習しています。元気な歌声が各教室から聞こえてきます。
2回目の運動会総合練習です。今日は、全校種目「大玉送り」と「徒競走」、「開・閉開式」の練習をしました。全校指導で行う「大玉送り」は初めてでしたが、高学年がリーダーシップを発揮し、力を合わせて大玉を運ぶことができました。いよいよ今週末は運動会です。子どもたちが元気いっぱい活躍する姿、とても楽しみです。
3年生の図画工作の授業。「かもとりごんべえ」の感想画です。たくさん描かれた鴨一羽一羽に丁寧に色を付けている子がいます。ごんべえの表情を豊かに描いている子もいます。物語の世界が楽しく描かれています。今回も少しだけ子どもたちに協力しました。
4年生の理科の授業。「とじこめられた空気や水に力を加えたときの、おしちぢめられ方の違い」について予想を立て、友達と話し合いました。この後、実験をして調べます。さて、実験結果はどうだったかな。
6年生の外国語の授業。スピーチの発表です。「Where do you want to go ?」とクラスのみんなが尋ねます。発表者は、「I want to go to ~.」と行きたい国を答え、その国の観光地や食べ物を紹介します。発表後は、拍手とともに「Great!」や「Perfect!」など、賞賛の声を浴びていました。
1年生の図画工作の授業。「まほうのアブラカタブレット」の感想画です。お話を読んで、下描きを描き始めました。魔法のランプやひつじ、てんとうむしなどにぎやかに描かれています。素敵な感想画が見られそうです。
2年生の音楽の授業。日々の生活の中で聞こえてきた音を調べ、クイズ形式で発表しています。足音や風の音、ミシンの音やお菓子を食べる音など身の回りで聞こえるたくさんの音が紹介されました。
5年生の国語の授業。「たずねびと」を読み、主人公「綾」の気持ちを考えています。綾が広島の「平和記念資料館」や「追悼平和祈念館」を訪れ、そこで知った現実から、何を思い、どう感じたのかを、友達と考えを伝え合いながら読み深めていました。
1年生の国語の授業。漢字の学習です。今日は、「七・八・九・十」を学習しました。とめ、はね、はらいやおれ、まがりなど、なぞり書きや空書きをしながら、丁寧に練習しました。これで一から十まで漢字で書くことができますね。
3年生の算数の授業。重さの学習です。はかりを使って、教科書やノートの重さを調べました。はかりの正しい使い方を学び、正しく目盛りを読むことができていました。
4年生の国語の授業。「ごんぎつね」の学習もいよいよ最後です。兵十とごんの行動・気持ちの変化を読み取りながら学習を進めてきました。最後にまとめる感想では、これまでの学習を振り返り、どの子もノートいっぱいに自分の思いを綴っていました。
2年生の算数の授業。今日から教科書も「下」となりました。かけ算の学習が始まります。今日は数図ブロックを使って、「◯個の▢つ分」を作りました。子どもたち、意欲的に学習に取り組んでいます。
5年生の教室では、シンガポールのベドック・グリーン小学校の子どもたちとの交流に向けて、プレゼントのコースターや手裏剣などを折り紙で作っています。大放課には日本の遊びを紹介するために、練習を重ねています。交流活動、楽しみですね。
6年生の学級活動。小学校生活も残り半年となりました。卒業に向けて、6年間お世話になった布土小学校や地域の方々に感謝の思いを伝えるために、自分たちができることとして「卒業制作」を考えています。子どもたちの思いを伝える豊かな発想が楽しみです。
3年生の算数の授業。鉛筆や消しゴムなどの重さが1円玉の何個分かを調べています。教材の天秤が釣り合うように、慎重に1円玉をのせていきます。重さの単位「g(グラム)」を学習しました。
4年生は、校外学習で訪れた「半田空の科学館」や「新美南吉記念館」で調べてきたことをタブレット端末を活用してまとめました。メモ用紙にびっしりと書かれた内容を、わかりやすくまとめていました。
5年生の図画工作の授業。「ウエズレイの国」の感想画です。画用紙いっぱいに不思議な植物や三日月に寝転ぶ姿など、楽しい世界が描かれています。色遣いも工夫し、より豊かな世界が広がっていました。
1,2年生の体育の授業。運動会の学年種目「大玉転がし」の練習です。三人一組で赤白の大玉を転がしてリレーします。子どもたちの「がんばれ」という声援が運動場に響いています。
6年生の図画工作の授業。「注文の多い料理店」の感想画です。色遣いを工夫しながら、迫力ある山猫や豊かな表情のコックさんなど、工夫して表現していました。
つつじ学級の書写の授業。書写コンクールの課題「生命」の練習を重ねています。自信作とともに記念撮影です。
今週は、総務委員の企画による「あいさつ運動」です。元気よくあいさつを交わし、総務委員からシールを受け取ります。たくさんのシールを集めることができたかな。