３年生はプログラミングに挑戦しています。「うまくできない」と声を上げる子どもたちに、「いろいろやってみて、自分で課題を克服していくことが大切だよ」と先生の言葉。子どもたちは先生のアドバイスを受けながら、試行錯誤して課題を一つ一つクリアしていきました。
５年生は、発表に向けて、ＳＤＧｓについて調べたことをグループで話し合いながらまとめています。互いに意見を出し合いながら、よりわかりやすく伝えられるように工夫しています。
６年生は、先日のリトルワールドへの校外学習で学び、体験してきた世界の国々の衣食住についてまとめています。多くの発見や感動があったようで、タブレット端末に次々と文章を打ち込んでいました。
つつじ・さつき学級はジャガイモの収穫です。すべて掘り終えたと思ったところ、新たにジャガイモを発見！誇らしげに見せてくれました。
社会福祉協議会の協力の下、４年生は、５・６時間目に福祉実践教室で車椅子体験をしました。車椅子の操作方法を学び、実際に体育館内で乗ってみました。思い通りに動かすことができない場面もありましたが、子どもたちはしっかり操作することができました。その後は、「グループワークを行い、車椅子で学校へ来るとき、困ることはどんなことがあるか」や、「自分たちが生活している学校が誰でも使いやすいかどうか」を話し合いました。貴重な体験となりました。
１年生の体育の授業。なわとびが始まりました。前跳び、後ろ跳び、あや跳び、交差跳び……。初めてということもあり苦戦していましたが、これからの練習でどんどん跳べるようになるでしょう。がんばれ。
６年生の「食の指導」です。自分の生活を振り返りながら、「生活習慣病の予防」について学びました。
さつき学級の算数の授業。「九九検定」に調整する２年生。５年生はタブレット端末を使って計算問題を作成しています。５年生が作った問題に２年生が挑戦しました。
２年生の体育の授業。友達とアドバイスし合いながら練習をしました。跳べるようになり、とてもうれしそうな表情を浮かべる子もいました。８段に挑戦している子もいます。
３年生の音楽の授業。今日はリコーダーの発表会です。発表前には真剣に練習する姿が見られました。大放課や昼放課に教室で練習している子もいました。
４年生の音楽の授業。子どもたち、とてもいい表情で歌っています。歌詞に心を込めて歌っています。自然と体が動き出す子もいました。
今日は「銀杏クラブ」のみなさんによる読み聞かせです。歓声を上げたり、じっと耳を傾けたり、うなずいたり……。子どもたちはお話を聞くのが大好きです。
４年生の図画工作の授業。自画像の木版画もいよいよ完成です。いちばんきれいにすることのできたものを台詞に貼りました。彫り方を工夫し、豊かな表情が表現されています。
５年生の体育の授業。鉄棒運動です。今日は「両ひざかけ倒立下り」や「転向前下り」などの「下り技」を中心に練習しました。次回は「上がり技－回転技－下り技」を組み合わせて連続技の練習をします。
６年生の外国語の授業。発表に向けてグループで練習をしています。自然の中に住む動物のすみかや食べ物などを、英会話を通して紹介していきます。プレゼンテーション用の資料もタブレット端末を活用して作成していました。
１年生の生活科の授業。「あきをみつけよう」で集めたどんぐりやまつぼっくりを使って作ったマラカスややじろべえ、クリスマスツリー。学習のまとめとして、作り方や大変だったことをまとめました。次回、作品を見せながらクラスのみんなに紹介する予定です。
２年生の音楽の授業。「おまつりワッショイ」や「ねこだってサッカー」を体を動かしながら楽しく歌いました。「勇気100％」はどの子も知っているようで、すぐに曲に合わせて歌い始めました。
３年生の国語の授業。「食べ物のひみつを教える文章を書こう」をめあてに、「まず」「次に」「さらに」「また」などの言葉を使って、自分の選んだ食べ物について調べたことを文章にまとめます。タブレット端末にメモ書きした文を「知多の友」を使ってまとめていきました。
総務委員による赤い羽根募金活動が行われました。登校した子どもたちが、総務委員の持つ募金箱に募金していきます。ご協力、ありがとうございました。明日も行う予定です。
学級発表会・授業公開の後は、親子ふれあいハイキングです。冷たい風の吹く寒い日になりましたが、子どもたちは保護者の方とともに、布土の自然を満喫しながら元気に歩くことができました。コースの整備をしていただいた地域の方々、子どもたちとじゃんけんをしていただいた長寿会・長生会の皆様、ありがとうございました。
１・２年生は学級発表会、３年生以上は授業公開でした。学級発表会では学習・練習の成果を発揮し、素晴らしい発表を見せてくれました。３年生以上の学級発表会は、１月に予定しています。多くの方々にご参観いただき、ありがとうございました。