１年生は、「６年生を送る会」の準備でメダルづくりをしています。一人一人がクーピーで色を丁寧に塗っています。６年生への感謝の気持ちがすごく表れていました。
３年生は、図画工作で、等身大の紙の人形を作っています。教室いっぱいに紙を広げ、はさみを使って切って作っています。子どもたちは、もう夢中です。どんな人形ができるかな？
４年生は、外国語活動です。学校での「My favorite place」を英語でスピーチしました。図書館、校長室、グラウンドなど子どもたちは、しっかりスピーチすることができました。
５年生は、国語で漢字の学習です。間違えたところを自分たちで調べ、直しています。次は正しく書くことができるよう、がんばってほしいです。
令和８年度のクラブ活動に向けて、児童によるクラブ説明会が開催されました。新たに３年生を加え、３学年合同で４つのクラブ（サッカーボール、ソフトバレーボール、一輪車、パソコンなんでも）に加入します。動画を交えたプレゼンテーション、軽快な語り口でわかりやすく説明できました。どのクラブで活動しようかな。とても楽しみです。
今年も布土・時志区の厄歳の方々から多額のご寄付をいただきました。いただいたご寄付は、子どもたちのために有効に活用させていただきます。誠にありがとうございました
学習前のウォーミングアップをしていました。身体も心もしっかり目覚めさせて、授業に入ります。
２年生は、６年生を送る会の小道具作り。心温まるメッセージを盛り込もうとかんがえていました。３年生は国語「よく似た表現をさがそう」の一コマ。類義語や表現を調べてノートに書き込んでいました。
４年生は国語で要約文を作っていました。「一番伝えたいところ」にフォーカスすることができつつあります。５年生はミョウバンを溶かした水溶液について考えていました。通日たった水溶液の変化はいかに。６年生社会では、戦後の日本と国際関係についてまとめていました。
休み時間では、寒さに負けじと外で元気よく遊ぶ子がたくさんいました。「だるまさんが転んだ」や「サッカー」「ドッジボール」で楽しみました。
昇降口近くの掲示板に色鮮やかな２年生の力作があります。図工「たのしく うつして」で海の様子を表現しました。水族館のようです。作品からパワーがもらえる自慢のスポットです。
朝会に先立ち、表彰を行いました。（写真がなく、ごめんなさい）布土の子どもたちがさまざまな所で活躍していること、とても頼もしく思います。得意なこと、挑戦したいことをどんどん見つけ、伸ばしていってください。
さて、朝会では校長先生のお話（この１年やり残したことがないように 自分も他者も幸せにできる人へ）につづいて、各委員会からの代表者が連絡を伝え、今月の歌を歌いました。今日も一日がんばります！
１年生音楽では鍵盤ハーモニカでドからソの音を自由につなげてリズムを付けて演奏していました。最後には一人一人考えた節をつなげて、１年生オリジナルソングができあがりました。２年生は、級友に向けて「ありがとうの手紙」を書いていました。あたたかくてやさしい手紙となるよう、先生からアドバイスをもらっていました。
５年生図工「切り分けた形から」の様子です。一枚の板をパズルや迷路の様に仕立てていきました。糸鋸で切り離していって、色を塗っていきました。完成作品が楽しみです。
６年生情報ではＡＩを活用して、知りたいことを調べていました。ＩＣ支援員さんにもお力添えをいただいて、活用方法や注意点などにも触れて授業が進められていました。正しい活用方法を学習することができました。
町内の大学から先生をお招きして、「水泳の授業から美浜町について考える」と題して「水泳の授業を学ぶ訳」「美浜町の水辺環境の変遷」「災害から命を守る」等について考えたり学んだりしました。「おうちの方へのインタビュー」からは、父母世代や祖父母世代と子ども世代で海川の関わり方に違いがあること、環境の変化についても知ることができました。水泳の授業があるから水泳をするのではなく、改めて命をまもること、浮くことの大切さを学びました。残り３回の大学プールで行われる水泳授業を大切にしていきたいとう気持ちをもつことができました。大学の先生、ありがとうございました。
給食当番や配膳の係りの子が手際よく準備をしていきます。
「先生、今日もおいしいよ！」とポーズをとってくれました。入学から１０か月以上が過ぎ、しっかり食べられるようになった１年生です。頼もしい限りです。
「ポンカンをおかわり！」「ソフト麺じゃんけん」おかわりもおいしくいただきました。食べられたことに感謝して、ごちそうさまでした。
１年生の子どもたちが凧を片手に、運動場を元気いっぱい駆け回っていました。「弱い風でも高くあがるんだよ！」と力走して見せてくれた子や「高く上げるにはね…」「ヒミツの作戦はね…」と教えてくれる子がいました。これでもかというくらい走り込んで最後はぐったり。「こういうのが楽しいんだよね！」とニッコリ。１年生らしさ満載の凧あげでした。