↓ ４年生は総合的な学習で福祉について学んできました。今日はお世話になった方が来校され、子どもたちと交流の場を持ちました。グループに分かれ、トランプなどを楽しみました。年齢や立場、障がいの有無などに関わらず、コミュニケーションをとったり一緒に楽しんだりできることがわかりましたね。
↓ ５年生と２年生は、情報教育を行いました。５年生では、軽はずみなＳＮＳへの投稿について、事例も聞きながら考えました。今日学んだことは、とても大切な内容です。どんなことを感じたか、ぜひご家庭でも話題に出していただけるとありがたいです。
↓ 今週の月曜日から続けてきた「短なわタイム」は、今日が最終日。この１週間で、とても軽やかに跳べるようになりました！
↓ インターンシップで来ていた二人の学生さんは、今日が最終日。それぞれの学級でしっかりと授業をしてくださいました。給食の時間の放送では、お別れのあいさつ。１週間、お疲れ様でした。よい先生になってくださいね。
↓ ２年生は図工で、紙版画づくりを行いました。下書きした台紙に、切り取った部品を貼り付けています。画用紙、表面の凹凸が違う数種類の紙、プチプチシートなど、印刷した時の模様を思い浮かベながら作っていました。
↓ ３年生の体育は、短なわの練習をしました。ジャンプボードを使って、跳ねる感覚をつかもうと一生懸命練習しています。寒さに負けず、元気いっぱいの３年生です。
↓ 今日は児童の下校後、職員の研修を行いました。奥田小の研究について町内小中学校に発表(動画視聴)をしました。また、「令和の日本型学校教育」など、新しい学びについての研修も行いました。先生たちも、日々勉強です！
今日はトワイライトスクール（体育）の５回目です。前回までと内容が変わり、浮き輪を使ったサッカーを行いました。壁に向かって浮き輪を蹴る「輪けりかべサッカー」、浮き輪をドリブルして行き的を倒してリレーする「輪サッカーリレー」を楽しく行いました。あっという間の６０分間でしたね。
↓ ３年生の書写は、硬筆の練習でした。書写ノートに丁寧に書き込んでいます。最後のページには、３年生で習った２００の漢字を書きました。最後まで頑張りました！
↓ １年生は、新一年生の体験入学に向けた練習をしていました。体育館で、自分がどう動いたら良いかを確認しました。練習が終わって教室に戻るときも、素早く静かに整列しました。新一年生のよいお手本になってくれそうです。
↓ ６年生は調理実習を行いました。各自で作るものを決め、作り方を調べたり材料を用意したりしてきました。みんななかなか手つきがいいですね。肝心な味はどうでしたか？
今日の午後、令和５年度１年生の入学説明会を開催しました。視聴覚室で奥田小学校の生活や保健関係等の説明をした後、体育館に移動して、外部講師さんによる「ネットモラル塾」を行いました。近くの席の方と話し合うなど、熱心に受講していただきました。
２／８には新入生の子どもたち対象の体験入学があります。体調を整えて、元気に奥田小に来てくださいね。お待ちしています！
↓ ４年生は国語で「つながりに気をつけよう」の学習をしました。主語や述語を意識したり、つなぎ言葉を使ったり、文を切ったりして、文をわかりやすく、伝わりやすくすることを学びました。昨日から来ているインターンシップの先生も、子どもに寄り添って教えてくれています。
↓ ２年生は国語で「スーホの白い馬」の学習に入りました。子どもの頃にこのお話を習ったおうちの方も多いのではないでしょうか。今日は班ごとに場所や登場人物、内容などをまとめて発表し、みんなでお話の概要を確認しました。
↓ ５年生は図工で「ほり進みはん画」に取り組んでいます。何色か重ね刷りをしますが、今日は１色目の黄色のインクをつけ、ばれんを使って印刷しています。ムラなくインクがついていたかな・・・？
↓ 今朝の朝会では、卓球と剣道の表彰がありました。毎週のように何かの表彰があり、みんなの頑張りがよくわかります。そのあと、先生からお手伝いの話がありました。「お手伝いをしている子」という質問には、こんなにたくさんの子が手を挙げました。また、今日からインターンシップの学生さんが２名来ています。今週１週間だけですが、奥田小のことをいろいろ教えてあげてくださいね。
↓ １年生は「学校生活アンケート」の記入をしていました。先生の説明を聞きながら、自分のことを振り返って記入しています。教育相談の時、先生とゆっくりお話ししてくださいね。
↓ ６年生は道徳です。教室に近づいても、全く声や音がしないくらい、落ち着いて読んでいました。先日中学校の入学説明会がありましたが、卒業に向けて意識が高まってきましたね。ほかの学年のよいお手本です！ この後「自由」について考え方が違う２人の登場人物について、みんなで話し合いました。
今週と来週の大放課は、体育委員会による「縄跳びタイム」です。今週は「短なわタイム」となっていて、５分間で何回跳べるか挑戦しています。今週の金曜日まで毎日実施します。
↓ ４年生は算数の復習をしていました。計算問題、面積を求める問題、図形を描く問題など、４年生でたくさんの学習をしました。思い出しながら一生懸命に取り組んでいました。
↓ ５年生は家庭科で、エプロン作りをしています。今日は布をエプロンの形に切り取る作業を行いました。違う線で切ってしまわないように気をつけながら、裁ちばさみで切っています。早くミシンで縫いたいと、わくわくしている子がたくさんいました。
↓ 奥田小伝統の和太鼓。立派な太鼓であるため重く、子どもたちが移動させるだけでも大仕事です。そこで、太鼓の台にキャスターを付けることにしました。台も非常に堅くがっちりした木材が使われていて、ネジが何本も折れてしまうなど、取り付けには苦労しました。これで子どもたちの準備や片付けがスムーズにできるようになりそうです。
↓ 昨日積もった雪は、だいぶ解けてしまいましたが、朝から子どもたちは残った雪で楽しそうに遊んでいます！
↓ ２年生は３学期の目標を清書しました。鉛筆で下書きした後、丁寧にペンでなぞっています。書いている様子からも、目標に向けて頑張るぞという気持ちが伝わってきました。
↓ ６年生は図工で、版画の単元に入りました。先生が用意したいろいろな浮世絵をもとに、板に下書きをしています。作品は多色刷りになるようです。作品の完成が待ち遠しいです。
↓ ３年生は算数で小数の学習中です。今日は小数をいろいろな見方で考えています。「2.3は１を（ ）個と0.1を（ ）個合わせた数」、「2.3は0.1を（ ）こ合わせた数」などについて考えています。みんなで確認しながら考えているうちに、だんだん理解できるようになってきたようです。
