３月２０日（火），卒業式がおこなわれました。
１，２年とのお別れ会では，１，２年生から感謝とお祝いのメッセージを伝えたり，一緒に歌を歌ったりしました。１人１人握手をしながらお別れをしました。
その後，卒業式がおこなわれました。卒業生の姿は実にたくましかったです。
卒業証書授与の姿，力強い呼びかけ，感謝の言葉，合唱の歌声など，すべてに６年間の成長が見られました。
また，在校生も，立派でした。卒業生の門出を祝しながらも，進級する決意が伝わってくるようなたくましさでした。
卒業生のみなさん，中学校でもさらに活躍してください。
野間小学校の児童・職員みんなで応援しています。
３月１４日（水），６年生が６年間の感謝を込め，愛校作業を行いました。今年度は，３グループに分かれ，手作り雑巾のプレゼント・流し掃除・グラウンドの石拾いを行いました。恩返しを倍返しできるように，６年生２６名全員が時間いっぱいまで全力で作業しました。そのがんばりのおかげで，雑巾は５０枚以上できました。くすんでいた水道の蛇口はぴかぴかになりました。ソフトボールくらいの大きさもある石が一輪車いっぱい片付けられました。
卒業まであとわずかです。最後まで心を磨き続けます。
３月２日（金），６年生が卒業を前に，校長先生による社会科の授業を受けました。授業の内容は憲法の「平和主義」についてです。校長先生は平和主義の内容だけでなく，今，国会で話し合われている憲法改正について教えてくださいました。
子どもたちは校長先生が用意してくださった多くの資料をもとに，自分なりの考えをまとめていました。
これからの未来を生きる上で，しっかり社会の情勢に目を向け，自分なりの意見を持つことの大切さを授業を通して学ぶことができました。
校庭の花壇のお花がきれいに咲き始めました。毎日，飼育園芸委員の児童，教頭先生，大岩先生，用務員の井上さんが一生懸命お世話をしてくれいるお花です。近づくととっても良い香りがします。
遊具の陰から，ひょっこり顔を出すように生えているつくしも発見しました。春の訪れを感じさせてくれます。子どもたちも卒業式に向けて，一生懸命練習に取り組んでいます。
３月２日（金）に、社会科の学習で、野間公民館の山車倉を見学しに行きました。前半は、お車保存会の皆様に祭りに込められた「野間を盛り上げたい」という願いや、山車を一から作り上げている大変さをお話しいただきました。また、子どもたちの質問にも詳しく答えていただき、野間への愛着をさらに深められました。
後半はお囃子を体験させていただきました。迫力のある大太鼓や音を鳴らすのに苦戦した横笛など楽しむことができ、あっという間に時間が過ぎていきました。
各地区でお囃子の練習が始まるそうです。今回の学習をきっかけにしてお祭りや地域の行事にますます関心が高まることを期待しています。
２月２６日（月）に，６年生を送る会をおこないました。４，５年生の準備や運営のもと，ゲームをしたり，思い出の写真をみたりしました。また，在校生から卒業生にプレゼントをしたり，職員から出し物を披露したりしました。会は大変盛り上がり，子どもたちも，楽しんでいました。会の終わりには，６年生のみんなから，歌の発表がありました。
２月２３日（金）に，児童会が中心となって「感謝の会」を行いました。野間っ子が日頃からお世話になっているたくさんの方にお越しいただき，「ありがとう」の気持ちを伝えました。子どもたちはそれぞれのグループごとに，メッセージが綴られた色紙や，デイジーの鉢を渡しました。また，参加していただいた皆様に関係するクイズが出されたり，子どもたちから歌のプレゼントを届けたりして，大変和やかで温かい会場となりました。
ご出席いただき，ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。
２
２年生が「スーホの白い馬」の出前授業を受けました。モンゴルのお祝いの言葉とともに始まり，モンゴルの暮らしについてクイズに答え，草原で生きる人たちについて学びました。また，馬頭琴を児童全員が手に持って弾きました。その後，モンゴルの民族衣装を試着しました。また，２枚の赤いきれを手に持ち，輪になって踊りました。遠い国の文化を学ぶよい機会となりました。
２月２０日（火）に，２年生が国語の授業の一環で，馬頭琴の体験講座をうけました。
２月１５日（木）に，なわとび大会を行いました。放課のなわとび運動や，体育の時間に練習した成果を発揮しようと，どの子も一生懸命になって挑戦しました。
各学年の表彰は，１９日（月）の朝会にて行われました。
平成３０年度の前期児童会役員の選挙を行いました。どの立候補者も自分の考えをしっかりまとめ，一生懸命練習を重ねて，演説にのぞむことができました。また，推薦責任者を務めたメンバーも，それぞれの候補者のよいところをしっかり伝えていました。
２月９日（金），２年生が生活科の学習で，まち探検に出かけました。各グループで３つのお店を順番に見学し，あらかじめまとめておいた「聞きたいこと」を質問してきました。訪問先の皆様には，お忙しい中にもかかわらず，大変温かく対応していただきました。ありがとうございました。子どもたちは質問したことをまとめたり，知らせ合ったりして学習を進めています。また，道中もグループの仲間で協力しながら，地図を片手に仲良く行動できました。
