1/19(月)授業の様子

先週16日(金)に、令和8年度PTA委員選挙の開票作業が行われました。皆さまに投票していただいた票をPTAの役員さんが1枚1枚丁寧に開票し、集計してくださいました。遅い時間まで厳正に作業を行っていただき、ありがとうございました。

2年生の体育の授業です。今日はフラフープを使って縄跳びのように跳んでみました。回し方や跳ぶタイミングなど、普段の短縄とは違うため初めは戸惑っていましたが、みんな元気に楽しそうにチェレンジしていました。

1年生は算数で、「大きな数」の学習をしています。「10が10こあつまった数を百という」「百は99より1大きい数」など、みんなで考えたり発表したりしました。

4年生は算数で「分数」の学習に入りました。1/4や、4/4,9/4などを教科書の数直線に書き込みました。みんなで確認するときには、自信満々に挙手をして、モニターに答えを映し出すことができていました。

6年生は図工「一枚の板から」で作った作品の鑑賞を行いました。友達の作品を見て、学習者端末で気に入ったところなどを入力しています。良かったところを見つけて、具体的に伝えることができていました。

5年生は社会科「情報を生かして発展する産業」の学習で、気象情報はどんな会社や産業に活用されているかを予想して、ノートに書きました。予想していた以上にハイレベルの意見が挙がってきたようで、担当の先生が感心していました。

3年生は音楽で「雪のおどり」という曲を歌いました。2つのパートに分かれて、少しずれて歌います。どんな様子なのかを思い浮かべ、相手パートの音も聞きながら丁寧に歌っていました。

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1/16(金)授業の様子

5年生は国語「熟語の読み方」の学習をしました。いろいろな熟語について、音読みで読まれているか、訓読みで読まれているかを考えました。ちょうど教室では、空気の検査を行っていました。学校では空気の検査や明るさの検査など、子どもたちの環境を確認する検査が随時行われています。

4年生は体育で、縄跳びの練習中でした。全員で一斉に練習した後は、個人の縄跳びカードを使っての練習をしました。

1年生の道徳では、「けしごむくん」というお話を読んで、みんなで意見を紹介し合っていました。プリントに書いた自分の考えを、堂々と発表していました。

2年生は教室で音楽の授業をしています。「そりすべり」という曲について、曲の中で聞こえてきた音や、自分が感じたことなどについてワークブックにまとめています。

3年生は理科「電気の通り道」の学習です。この時間は、くぎ、えんぴつ、木、石、磁石など、いろいろなものに電池と豆電球をつなぎ、あかりかつくかどうかを実験し、ノートに記録しました。

6年生の体育は、保健「薬物乱用の害と健康」の学習です。昨日、薬物乱用防止教室を行ったので、その内容を振り返りながら、まとめました。自分たちの健康な体や健全な生活を守るための、大切な学習です。

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1/15(木)6年生 薬物乱用防止教室

 1月15日(木)の6時間目に、6年生が薬物乱用防止教室の出前授業を受けました。薬物の種類やどのように広まっているかなどの話を聞いた後、DVDを観て乱用したときの影響やどのように対応するとよいか学びました。正しい知識を身につけて、自分の身を守ってほしいと思います。

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1/15(木)授業の様子

1年生は学級活動で何をするのかを話し合いました。司会も、黒板に書くのも子どもたちでしたが、上手に話し合いが進められているようでした。楽しそうな遊びを3つも楽しめることになりました!

2年生はおもちゃづくりをしていました。自分たちで考えて作っていますが、うまくいかないところがあると先生にも相談して、工夫しながら進めていきました。1年生が楽しめるように、考えながら取り組んでいました。

3年生は算数で、円の中にできる三角形について考えました。ノートにコンパスで円を描き、その中に三角形を書いてみました。どんな三角形になったかな?

4年生は総合的な学習で、自分が生まれてから今までのできごとを書き出しました。おうちの方に聞いたりした、まだ幼くてが覚えていないようなできごともたくさんありましたね。廊下には、昨日国語で完成させた詩集が展示されていました。一人一人違う、個性溢れる詩集です。

5年生は社会科「情報を生かして発展する産業」の学習です。「週平均気温予測とアイスクリーム売り上げ予測」というグラフを見て、アイスクリームの生産方法について、考えを出し合いました。

6年生は社会科で、明治時代から大正時代について、良かったところや困ったところなどを調べました。途中で「学び合いタイム」として、学級のいろいろな子と情報交換をして、考えを広げました。

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1/14(水)授業の様子

6年生は算数で、「これまでに学習した量の単位」の学習をしました。時間を表す単位、長さを表す単位、重さを表す単位、面積を表す単位など、いろいろな単位を振り返っていました。

5年生は家庭科の学習で印象に残っていることを絵日記風に表し、グループごとに発表し合いました。この後、グループの代表がみんなの前で発表するようです。

2年生は図工で、カッターナイフの使い方を練習しました。前の時間は少し厚めの紙を切る練習でしたが、今日は薄い紙です。厚めの紙の時とはカッターナイフの持ち方も変わります。先生の説明をしっかり聞いてから、練習開始です。

1年生は算数は「大きいかずをすうじでかこう」が今日のめあてです。「十の位が4、一の位が9の数は?」など、先生や友達が言った数をすらすらと表せるようになりました。

4年生は国語の詩集づくりを進めています。気に入った詩を様子に書いています。用紙を綴じるときののりしろになるスペースも考えなから、1枚1枚丁寧に書いていました。

3年生は算数で、コンパスを使った二等辺三角形や正三角形のかき方について考えました。みんなで意見を出し合いながら考えていきました。

昇降口の靴箱です。靴がきちんとそろえられていて、気持ちのよい学年が3つありました。素晴らしいですね。自分の学年はありましたか・・・?

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1/14(水)お話会

今日の大放課に、1月のお話会が開催されました。新年1回目のお話しは「おもち1つでだんまりくらべでした。お話の後にはお餅つきの手遊びも行いました。海の子文庫の皆さま、楽しい時間をありがとうございました。

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1/13(月)授業の様子

2年生は国語で新出漢字の練習をしました。今日は「市」や「場」などの漢字でした。読み方や用例なども一緒にドリルノートに書き込みました。静かに黙々と取り組んでいました。

3年生は図工で紙版画のデザインを考えました。絵がどうしても小さくなりがちですが、掘るときのことや出来映えを考えて、大きく描くように意識していました。

1年生は書写の授業で、書き初めをしました。「お正月」という言葉を丁寧に書きました。とても素晴らしい姿勢で書いていますね。

6年生は理科で、水溶液の学習をしています。水溶液の安全な使い方についてみんなで考え、その後ノートに書き込みました。安全に実験できるように、しっかりと確認できました。

4年生は音楽で、「ラ クンパルシータ」という曲を学習しています。「♯」や「♮」の記号について確認し、楽譜の中から見つけ出し、赤鉛筆で印をつけています。

5年生は体育の授業です。体育館が建物の外以上に冷えていて、とても寒い中での授業となりましたが、元気に活動していました。ラグビーボールを手にして、グループごとに投げる練習をしました。ぐるぐる回ったりしないように投げるのは難しいですね。

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1/9(金)授業の様子

5年生は書写の授業で書き初めを行いました。お題は「初春」です。行の中心や配列に気をつけて、一画ずつ先生にポイントを聞きながら練習しました。

6年生は外国語の授業です。今日の授業では、“My Best Memory”という内容で、音声を聞いて教科書の質問に答えていきました。久しぶりに耳にする英語でしたが、しっかりと聞き取れましたか?

2年生は算数「かけ算のきまり」の学習でした。今日のめあては「答えが同じになるかけ算についてしらべよう」です。九九の表を見て、「これとこれが同じだ!」と、同じ答えの九九を次々と見つけ出していました。

3年生は理科「電気の通り道」の学習をしました。豆電球を乾電池につなぎ、あかりをつけています。そのときにわかったことを自分の言葉でまとめ、発表しました。「+極・-極」という言葉も覚え、ますます次の実験が楽しみになったようです。

4年生は社会科で、愛知県の農業について学習しています。「愛知県のPR大使になろう」ということで、愛知の農業のすごいところをまとめていくようです。インターネットだけではなく副読本もうまく使いながら、熱心に調べていました。

1年生は図工の学習で、紙版画に挑戦します。全員、好きな動物や生き物を入れたデザインで考えていきます。「できるだけ大きく入れるといいよ」と先生からアドバイスをもらい、下描きでは意識して描いていました。

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1/8(木)授業の様子

5年生は理科で「もののとけかた」の学習に入りました。茶色の液体が入ったペットボトルが配られ、興味津々です。今日は水溶液とはどういうものなのかを学びました。

1年生は体育で縄跳びの練習をしていました。縄跳びカードに沿って、跳べる回数や跳び方に挑戦しています。縄跳びが得意な子も苦手な子も、自分の力に合わせて一生懸命練習していました。

2年生は国語「詩の楽しみ方を見つけよう」の学習です。教科書の「おとのはなびら」という詩をみんなで読みました。「音のはなびらって、どういうこと?」というつぶやきがあり、まずはみんなで「音」にはどんなものがあるかを出し合いました。

3年生も国語「詩の工夫をたのしもう」という、詩の単元でした。教科書の詩を読んで、どんな工夫が隠されているかをみんなで考えました。一つ目の詩は、各行の最初の文字をつなげると「か・た・つ・む・り」となっていました。

4年生も国語で、詩の学習をしていました。「自分だけの詩集を作ろう」という単元です。まずは、「同じテーマの詩」「同じ作者の詩」「同じような表現が多い詩」のように、自分の詩集をどんなものにしようかを考えています。

6年生の国語も詩の学習「詩を朗読してしょうかいしよう」でした。教科書の3つの詩の中から1つを選び、自分が感じたことや心に響いたことを考えて朗読し、録音しました。

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1/7(水)始業式

あけましておめでとうございます。本年も職員一同、「心ふれあい 笑顔あふれる 野間小学校」となるよう頑張ります。地域・家庭の皆さまのあたたかいサポートを、どうぞよろしくお願いいたします。

始業式では、校長先生から今年の干支である「丙午」の年は、「大地を蹴って走り出す馬のように、自分の目標や夢が一気に動き出す年」なので、「自分の夢や目標に向かって、力強く挑戦する一年にしましょう」とお話がありました。頷きながら聞いている子も多くいて、子どもたちの前向きな気持ちを感じることができました。

学級活動の後、通学団会を行い、下校となりました。3学期も「野間小学校のあいうえお」を実現できるよう、元気いっぱい活動しましょう!

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12/23(火)2学期終業式

今日は2学期の終業式でした。校長先生から「今年の漢字」の紹介があり、「自分の今年の漢字を考えてみよう。それを新年の目標にも生かしてみよう」とお話がありました。野間の子は本当に素直なので、さっそく終業式の後の大掃除の時間には、「〇〇ちゃんの今年の漢字は何?」という会話が聞こえてきました。よい新年の目標を立ててくれそうです。

学活の時間には、通知表が配られました。担任の先生から一人一人にアドバイスと共に手渡されました。子どもたちは2学期もよく頑張りました。頑張ったこと、できるようになったことを、ぜひご家族で褒めてあげてください。

明日から冬休みです。家族と過ごす時間を大切にして、家族の一員として自分にもできることを見つけて実践してくださいね。みなさま、楽しいクリスマス&よいお年を・・・。

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