午前中に行われた３～６年生の交通安全教室の様子です。
５・６年生は、学校周辺のコースで実践練習をしました。発進時や道路を横断する際の安全確認など、繰り返し声に出して実践していました。今日の訓練を安全に行うために、ＰＴＡ役員の方にもお手伝いいただきました。ご協力、ありがとうございました。
３・４年生は、校内の特設コースで練習しました。交通指導員さんから、一人一人丁寧に指導をしていただきました。中学生になると全員が自転車通学となります。小学生のうちに、安全な運転技術を身につけるとともに、交通ルールを正しく理解しておきましょう。
１年生は、学活で、学級の係を決めていました。自分がやってみたい係が書いてあるところにネームマグネットを貼っていました。今日から早速、係活動が始まり、はりきっていました。
２年生は、図工で、「クレヨン・クレパスのぬりかたをおぼえよう」をめあてに学習していました。思い思いの色を選んで、ぼかしの技法を試していました。
３年生は、外国語活動で、「英語であいさつをしよう」をめあてに学習していました。まず、いつものめあてとして「よく見る」「よく聞く」「きりかえ」「はんのう」を確認していました。最後に二人一組で、ジェスチャーを交えながら、英語であいさつの練習をしていました。
４年生は、算数で、「辺の長さが短いときのはかり方を知ろう」をめあてに学習していました。辺の長さが短くて測りにくいときどうしたらよいかを話し合っていました。友だちの意見を聞いて、「なるほど」とうなずく姿がありました。
５年生は、図工で、先週描いた自画像に色をつけていました。絵の具の使い方を確認した後、色づくりをして自画像を仕上げていました。
６年生は、図工で、「自分の顔の特徴をつかもう」をめあてに学習していました。自分の顔を触ったり、写真を見たりして特徴をつかんでいました。その後、絵の具で色を作りながら、自分の顔に色を塗っていました。
今日の読書タイムは、２・５年生がペア読書でした。５年生児童は、自分で選んだ本をペアの２年生児童に読んで聞かせていました。基本、火曜日に１・６年生、水曜日に２・５年生がペア読書を行います。低学年児童の多くは、このペア読書を楽しみにしています。
１年生は、算数で、かずを数える学習をしていました。りす、うさぎ、ひよこが何匹いるか、その発表していました。
２年生は、国語で、漢字の学習をしていました。止めるところや線の長さなど気をつけるところを確認した後、空書きをしていました。その後、書き順にも気をつけて丁寧に書いていました。
３年生は、国語で、「場面の様子を思いうかべ、音読しよう」をめあてに学習していました。「きつつきの商売」を読んで、まず、出てくる動物などを確認し合っていました。
４年生は、道徳で、道徳開きをしていました。「支え合って生きる」とはどういうことかを「道徳ふり返りシート」に書いていました。
５年生は、国語で、「詩や物語を読もう」をめあてに学習していました。「あめ玉」を読んで、時や場所、登場人物を確認した後、音読練習をしていました。
６年生は、全国学力・学習状況調査です。国語Ｂの問題を集中して解いていました。今年度は理科も加わり、５時間目の質問紙までの調査です。
１限目に２年生、２限目に１年生が交通安全教室（歩行訓練）を行いました。町内各所から６名の交通指導員の皆さんが指導に来てくださいました。
交通指導員さんから、道路の安全な横断の仕方を教えてもらいました。運動場に作ったコースで，グループごとに声を出して確認しました。
その後、学校周辺の道路に出て実践しました。手をまっすぐ挙げること、しっかりと顔を向けて確認することなどを練習しました。交通ルール・マナーを守り、一人一人が安全な行動に心がけましょう。指導に来てくださった交通指導員の皆さん、ありがとうございました。
１年生は、「学校たんけん」をしていました。２年生から６年生までの教室や保健室などの特別教室を見て回りました。体育館では、防球ネットの使い方などを確認していました。
２年生は、体育で、雲ていや鉄棒など使った運動遊びをしていました。マナーや安全に気をつけながら技を楽しんでいました。
３年生は、学活で、「学級訓を決めよう」をめあてに学習していました。３年生の目指す姿を、まず一人で考え、その後、みんなで考えるという流れです。一人一人真剣に考え、プリントに学級訓を書いていました。
４年生は、学活で、「４年生のゴール」を考えていました。修了式の日、「自分達は」「自分は」どうありたいかを発表し合っていました。
５年生は、社会で、「宇宙から見た地球はどのような様子だろうか」をめあてに学習していました。衛星写真を見て、宇宙から見た地球や日本について気付いたことを発表していました。
６年生は、算数で、「線対称な図形を書こう」をめあてに学習していました。書き方を電子黒板を使って確認していました。共通問題ができた児童は、線対称な図形を自分で考えて書いていました。
今日の朝会の様子です。
今年度最初の朝会でした。児童会役員の号令で校長先生と元気よくあいさつをしました。３～６年生の学級委員と委員長の任命を行いました。それぞれの立場で精一杯取り組み、よりよい上野間小学校を目指しましょう。最後に、図書委員から図書室の利用と本の貸し出しについて連絡がありました。
２限目、２～６年生は算数の学力テストでした。昨日の国語と同様に、前学年で学習したことがどのくらい理解できているかを確かめます。どの学年も真剣に取り組んでいました。
その後の大放課には、多くの児童が運動場に出て遊んでいました。ドッジボールやサッカー、遊具を使った遊びをしている姿が見られました。
今日の午前中、１～３年生が視力・聴力検査を行いました。出席番号順で検査していきます。３年生は、静かに廊下で待っていました。昨年度と比べて、急に悪くなっているということはなかったでしょうか。そういう場合は、早めに病院で診てもらいましょう。明日は４～６年生が検査をします。
１年生は、粘土の使い方を学習していました。新しい粘土を袋から出して、粘土板の上で丸めていました。堅い粘土を押したり叩いたりしながら柔らかくして、形を作っていました。
２年生は、国語で、勉強のルールを確認していました。まず、漢字をよく見て書くことの大切さを知るために、漢字の間違え探しをしていました。どこが違うのかを分かりやすく説明していました。
３年生は、算数で２年生の学習の復習をしていました。みんな集中して問題を解いていました。
４年生は、図工で、自分の顔を描いていました。髪の毛一本一本まで丁寧に描いていました。
５年生は、図工で、自画像を描いていました。自分の顔をさわって、形や大きさなどを確かめながら、生き生きとした線で描いていました。
６年生は、学活で、１年生を迎える会の準備をしていました。画用紙にペアの子の名前を工夫して描いていました。
