午前中、「いなさ学校」親子ふれあい講座を開催しました。今年は九つの講座を開きました。内容は以下の通りです。
①楽しいお菓子作り ②体験しよう「防災の知恵」 ③野鳥の観察 ④パソコンでカレンダーをつくる ⑤ペタンク ⑥いなさ茶会 ⑦Street Dance！ ⑧世界で一つだけの絵本を作ろう ⑨かわいいお地蔵さんの絵をかこう
どの講座においても、親子で協力して活動する姿が見られました。活動後に「楽しかった」という声を多く聞くことができました。講師を務めてくださった皆様、ありがとうございました。
１年生は、音楽「『ど』の音であそぼう」でピアニカの練習をしていました。練習曲「まほうのど」を、音を切るときや止める時の舌の動きに気をつけながら吹いていました。
２年生は、算数で「長さを調べよう」をめあてに学習していました。教科書や黒板消し、窓枠などの長さについて、まず予想を立てていました。その後、各自ものさしを使って測っていました。予想との違いに驚いている児童もいました。
３年生は、国語「こまを楽しむ」で「キーワードから答えの文を見つけよう」をめあてに学習していました。まず、キーワードに線を引いて、見つけた答えについて発表し合っていました。
４年生は、体育でプレルボールをしていました。自分のめあてとチームのめあてを決めて、６チームに分かれて練習していました。最後に、練習した成果を生かして試合をしていました。
５年生は、算数で「小数のかけ算の筆算の仕方を考えよう」をめあてに学習していました。疑問に思ったことを発表し、さまざまなケースを考えて話し合いをしていました。その後、練習問題に挑戦していました。
６年生は、総合的な学習で「奈良の班別研修で行くところを決めよう」をめあてに学習していました。インターネットを活用し、見学場所について詳しく調べていました。
３・４限目、４年生が福祉実践教室を行いました。
今回は聴覚障害者理解講座でした。社会福祉協議会や手話サークルの方など、１０名の方が講師として来校してくださいました。口の動きや身振りで言葉を伝えたり、手話を教えてもらったりしました。後半は、要約筆記の体験をさせていただき、子どもたちはその難しさを実感していました。実践教室の後は、講師の皆さんと一緒に給食を食べました。
授業後に代表委員会を行いました。総務委員、各委員会委員長、３～６年生の学級委員が参加しました。今回は、「むし歯予防キャンペーン」や「読書週間」など、各委員会から提案された取組について話し合いました。自分の意見を積極的に発言する姿が見られました。
５時間目に風水害避難訓練を行いました。在校時に暴風警報が発表されたことを想定し、集団下校をする際の動きなどについて確認しました。また、稲早川の増水や崖崩れ、送電線の断裂など、考えられる危険を想定しながら下校しました。
１年生は、図工で、「ねんどのひもでかたちをつくろう」をめあてに学習していました。まず、「ねんどたいそう」をして粘土を柔らかくし、「ひもひもねんど」で思い思いの「ひも」を作っていました。
２年生は、体育で、リレーをしていました。４つのチームに分かれて作戦を立て、全力で走っていました。
３年生は、算数で、「２人で協力して半径５ｃｍの円を書こう」をめあてに学習していました。半径が５ｃｍになっているかを２人で確認し合いながら円を書いていました。できた子は、半径６ｃｍ・７ｃｍの円にも挑戦していました。
４年生は、算数で、「変わり方がよく分かるグラフについて調べよう」をめあてに学習していました。折れ線グラフを見て、変わり方について気付いたことを発表し合っていました。
５年生は、社会で、「沖縄の気候やくらしは自分たちの地域とどうちがうのだろうか」をめあてに学習していました。まず、沖縄県の気候や特徴について調べたことを発表し合っていました。
６年生は、算数で、「約分のある計算の仕方を学ぼう」をめあてに学習していました。約分するときに気をつけることを発表し合っていました。その後、練習問題にチャレンジしていました。
６限の委員会の様子です。
図書委員会は、読書週間の役割分担や活動内容について話し合っていました。緑化委員会は、花壇整備を行っていました。新しい花を植えるための準備として、枯れかかっている花を抜いていました。
体育委員会は、常時活動である鍵当番の取組について話し合っていました。その後、遊具等の正しい使い方を全校児童に示すための動画を撮っていました。美化・給食委員会は、校内各所の掃除道具を点検し、ほうきをきれいにしていました。
放送委員会は、「先生へインタビュー」企画の実施時期や質問内容を決めていました。保健委員会は、「虫歯予防キャンペーン」の内容についてアイデアを出し合っていました。総務委員会は、日頃の取組やあいさつ標語の募集について話し合っていました。
１年生は、音楽で、けんばんハーモニカの練習をしていました。「ど」の音をできる限り長く吹いたり、短く吹いたりする練習をしていました。指の押さえ方にも気をつけながら吹いていました。
２年生は、生活科で、「カボチャをすくおう」をめあてに学習していました。先日植えたカボチャの葉がウリハムシに食べられていることに気付き、ネギや銀紙などを置いていました。葉っぱについていたウリハムシも見つけて取っていました。
３年生は、音楽で、「ドレミの歌」を歌っていました。「ドレミファソラシド」の振り付けをしながら、楽しそうに歌っていました。
４年生は、体育で、プレルボールをしていました。プレルキャッチゲームをチームに分かれて練習していました。３０秒で何回続くかを数え、記録していました。前回よりも増えているチームが多くありました。
５年生は、算数で、「小数をかける計算のしかたを考えよう」をめあてに学習していました。ふた通りの考え方を確認し合った後、練習問題に挑戦していました。
６年生は、体育で、「ハードル走」をしていました。インターバルを３歩で走ることを目標に、自分にあったコースを選んで練習していました。最後に今日のタイムを計り、振り返りをしていました。
１年生は、国語「ひらなが」で、「き」を学習していました。「き」がつく言葉を発表し合っていました。
２年生は、算数で、「ものさしをつかおう」をめあてに学習していました。決められた長さをものさしで測って、何ｃｍ何ｍｍになるかを考えていました。
３年生は、算数で、コンパスの使い方を学習していました。コンパスの持ち方や針の指し方を確認した後、思い思いの円を描いていました。
４年生は、図工「シャボン玉で遊ぼう」で、「左手と体を描く」をめあてに学習していました。コップを持った手をよく観て描いていました。
５年生は、国語「漢字の成り立ち」で、「漢字がどのようにできているのか考えよう」をめあてに学習していました。ある漢字の昔の形を見て、今の漢字を考えていました。
６年生は、書写で「文字の大きさに気をつけて書こう」をめあてに学習していました。「社会を明るくする運動」の作品「非行防止」と「社明運動」の清書をしていました。
布土小学校で美浜町陸上競技大会が開催されました。今年は、雨天のために練習ができないことが何回もありましたが、どの児童も全力で取り組んでいました。これまでの練習の成果を発揮し、個人で９名が表彰を受けました。また、女子リレーでは第２位に入賞しました。
