１年生は、音楽「どれみとなかよし」で、「どれみのうた」を歌っていました。「どれみのキャンディー」の音楽に合わせて、手の位置を変えて楽しそうに歌っていました。
２年生は、コンピュータの使い方の学習をしていました。マウスの使い方を練習した後、ローマ字入力で文字を打つ練習をしていました。
３年生は、国語「漢字の広場」で、「時を表す言葉を使って、日曜日の出来事を文に表そう」をめあてに学習していました。絵を参考にしながら、思い思いの文を書いていました。
４年生は、国語「一つの花」で、「第１場面を読み取ろう」をめあてに学習していました。第１場面の文章から、「見えるもの」「聞こえるもの」「におうもの」などを探して、発表し合っていました。
５年生は、算数で、「□を使った式で表し、□がどんな式で求められるか考えよう」をめあてに学習していました。「□＋１．７＝３．２」について□の求め方を話し合っていました。
６年生は、国語で、新出漢字の学習をしていました。書き順に気をつけて丁寧に書いていました。１学期に学習する新出漢字も残りわずかとなりました。
ブックトーク最終日の様子です。
２限目は１年生でした。「たなばた」をテーマに本を紹介していただきました。大きな絵本や紙芝居など、見ているだけで楽しくなるものがありました。また、「ささかざり」についている飾りについて、一つ一つ丁寧に説明をしてくださいました。
３限目は６年生で「時は金なり」がテーマでした。本が紹介される度に「読みたくなった」という声があちこちから聞こえてきました。とてもたくさんの本を紹介していただきました。また、本の中に出てくる「『不老不死の薬』があったら飲みますか？」の質問には、さまざまな意見が出されていました。
今回のブックトークで、子どもたちの「読んでみたい」という気持ちが膨らんだ様子です。夏休みを利用して、多くの図書に触れてほしいものです。３日間にわたり、本を紹介してくださった町図書館職員の皆様、ありがとうございました。
１年生は、学活で、「七夕集会」の準備をしていました。グループに分かれて、折り紙で飾りを作っていました。明日、「七夕集会」を行う予定です。
２年生は、算数で、「かさしらべ」をしていました。ばけつや花瓶にどれだけの水が入るかを予想して、実際に水を入れてかさを調べていました。
３年生は、算数で、「１０でわる数について考えよう」をめあてに学習していました。「５０÷１０」や「２５０÷１０」について計算の方法を発表し合っていました。
４年生は、理科で、「星の明るさや色は、星によってちがうかを調べよう」をめあてに学習していました。夏の夜空の明るい星や星座について調べ、発表し合っていました。
５年生は、社会で、「鶴岡市と仙台市の違いを調べよう」をめあてに学習していました。月別日照時間や月別平均気温などのグラフから、気付いたことを発表し合っていました。
６年生は、音楽で、「語り合おう」を歌っていました。２つのパートに分かれて練習した後、二部合唱していました。きれいなハーモニーが教室に響いていました。
今日のブックトークの様子です。
２限目は３年生でした。「お金」がテーマでした。世界各国のお金やお金に関する豆知識が書かれた本を紹介していただきました。途中、本物の二千円札が提示されたときには、子どもたちは興味津々でした。
３限目は５年生で、「冒険しよう」がテーマでした。宇宙のことが書かれた本や主人公がさまざまな探検に出かける本を紹介していただきました。明日は１・６年生です。
町図書館の方によるブックトークの様子です。
５限目は２年生でした。「七」にちなんだ本を紹介していただきました。「七夕」や「北斗七星」、「七星テントウ虫」などに関する本でした。
６限目は４年生でした。「夏がくる」をテーマに本を紹介していただきました。子どもたちは、夏に出てくる「虫の顔」の本に興味を示していました。明日は、３・５年生でブックトークが行われる予定です。
３・４限目に４年生が福祉実践教室を行いました。今回は肢体不自由者理解講座でした。講師さんの話を真剣に聞き、一人一人が積極的に質問をしていました。実践教室後は講師・サポーターの皆さんと一緒に給食を食べ、交流を深めました。ありがとうございました。
今日の読書タイムは、１・６年生がペア読書でした。１年生が喜びそうな本を選び、６年生が上手に読み聞かせをしていました。聞き手に分かりやすく読もうと工夫している様子が伺えました。先週まで「うのみみ」の皆さんによる読み聞かせがあったので、参考にしているようでした。
１年生は、国語「『は』『を』『へ』をつかおう」で、「わ」と「は」、「お」と「を」、「え」と「へ」の使い方を学習していました。前時まで学習していた「おむすびころりん」の文章の中から「は」「を」「へ」を探していました。
２年生は、体育「水遊び」で、水にもぐったり浮いたりする遊びをしていました。まず、ロケットのようにと頭上で両手を合わせた形を確認してけのびをして水に浮いていました。
３年生は、体育「浮く・泳ぐ運動」の学習をしていました。今できる浮き方や進み方、泳ぎ方で楽しんでいました。その後、できそうな浮き方や進み方、泳ぎ方に挑戦していました。
４年生は、体育「高跳び」で、自分の課題に合わせて、２チームに分かれて練習していました。より高く跳ぶことができるように、助走や踏切に気をつけていました。
５年生は、体育「水泳」で、クロールや平泳ぎの練習をしていました。あらかじめ陸上で平泳ぎの手と足の動きをシュミレーションした後、実際に泳いでいました。
６年生は、国語「パンフレットを作ろう」で、修学旅行で見たり聞いたりしたことをまとめていました。割り付けを基に、見出しやリード文を書いていました。
６限目はクラブ活動でした。天候に恵まれ、サッカー部・ソフトボール部は運動場で思いっきり活動できました。また、今日は日本福祉大学の「スポーツフィールドワーク」の実施日でした。クラブごとに６名程度の学生が参加し、練習や指導の手伝いをしてくれました。
６限目に美浜音頭・小唄保存会から７名の講師をお招きし、民踊指導を受けました。区民運動会で踊る予定の「美浜音頭」と「美浜小唄」を教えていただきました。練習を重ねるにつれ、一人一人の踊りが上達していく様子が見て取れました。暑い中、丁寧にご指導くださった講師の皆様、ありがとうございました。
