6限目に後期児童会役員選挙が開催されました。8名の児童が立候補し、立ち会い演説会で自分の思いを堂々と述べていました。選挙管理委員も立派に役割を果たし、児童会の代表を決めるのにふさわしい会となりました。
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6限目に後期児童会役員選挙が開催されました。8名の児童が立候補し、立ち会い演説会で自分の思いを堂々と述べていました。選挙管理委員も立派に役割を果たし、児童会の代表を決めるのにふさわしい会となりました。
1年生は、音楽で発表会をしていました。3つのグループに分かれて、振りを付けながら「アイアイ」を歌っていました。
2年生は、校外学習で、げんきの郷とあいち健康の森へ行ってきました。店の様子を見学したり、いろいろな野菜の特徴や育て方について話を聞いたりして野菜について調べてきました。
3年生は、校外学習で、2つのグループに分かれて、天喜食品と小仲商店へ行ってきました。どちらのグループも店を見学したり、店の方にお話を聞いたりして、店の特徴や工夫を調べてきました。
4年生は、体育「小型ハードル走」をしていました。目標タイムをめざして今日の自分のめあてを決め、練習していました。
5年生は、算数で、「公約数を見つけて約分しよう」をめあてに学習していました。集中して練習問題を解いていました。
6年生は、外国語活動で「日本の食べ物を紹介しよう」をめあてに学習していました。sweet、bitter、deliciousなど、食べ物の特徴を英語で表現していました。
2年生は、今日一日校外学習でした。げんきの郷で、いろいろな花や野菜の育て方について教えていただきました。今後、学校で大根・ニンジンを育てる予定です。あいち健康の森では、班ごとに分かれて弁当を食べた後、みんなで遊具で遊びました。
午前中、3年生が校外学習に行ってきました。総合的な学習の一環で、「上野間調査隊」として二つのグループに分かれ、上野間地区のお店を調査してきました。それぞれ、天喜食品さんと小仲商店さんを訪れ、施設の様子を見学したり、利用状況や働く人の願いなどをインタビューしたりしました。お店の特徴や工夫、足を運んで感じたことなどをまとめて行きます。
1年生は、算数で「3つのかずのひきざんをしよう」をめあてに学習していました。3つの数のたし算の学習を生かして、順番に計算していました。
2年生は、国語で「どうぶつ園のじゅうい」の学習をしていました。獣医さんがその仕事をしたわけや仕事をしたときに工夫したことを読み取って、まとめていました。
3年生は、理科「こん虫を調べよう」を学習していました。これまで調べてきたことをまとめた後、たしかめの問題を解いていました
4年生は、算数で「そろばんを使って小数の表し方を考えよう」をめあてに学習していました。そろばんで小数を表した後、小数のたし算、ひき算にも取り組みました。
5年生は、校外学習で、トヨタ自動車高岡工場やトヨタ会館、豊田市環境学習施設eーcoTへ行ってきました。自動車生産の仕組み、安全や環境に配慮した製品開発の方法等を、見て、聞いて調べてきました。
6年生は、家庭科で「グループの人と協力して、いろどり野菜を作ろう」をめあてに学習していました。各グループで決めた3種類の野菜を使って、洗う、切る、いためるの手順に従って調理していました。
今日から、後期児童会役員選挙に向けた選挙運動が始まりました。朝、立候補者が各教室を回って投票を呼びかける姿が見られました。授業後には、立ち会い演説会のリハーサルを行いました。立候補者・推薦責任者・選挙管理委員のそれぞれが、真剣な表情で動きの確認をしていました。
台風24号の影響により延期になっていた運動会を本日実施しました。雲一つない秋空の下で、子どもたちはこれまでの練習の成果を発揮することができました。どの種目もとても盛り上がり、子どもたちにとって思い出に残る日となりました。平日開催にもかかわらず、多くの保護者や地域の方にご観覧・応援していただきました。ありがとうございました。
1年生は、図工で「ぽんぽん山の月」の感想画を描いていました。物語からイメージした顔の表情を工夫して下絵を描き、思い思いの色を塗っていました。
2年生は、算数で「ひっ算」の学習をしていました。これまでの学習を生かして、練習問題を解いていました。教科書の問題が終わった児童は、プリントの問題にチャレンジしていました。
3年生は、理科で、「こん虫を調べよう」をめあてに学習していました。グループに分かれて、調べてきた昆虫のすみかやえさを発表し合っていました。
4年生は、図工で「かもとりごんべえ」の感想画を描いていました。前の時間に描いたごんべえに絵の具で色を付けていました。物語から想像した「ごんべえ」のイメージに合わせて、色を工夫していました。
5年生は、理科「台風接近」で、日本付近の台風の動きについて学習していました。今、日本に接近している台風24号の動きを確認した後、台風の接近に伴って変わるものを話し合っていました。
6年生は、音楽で「旋律の動きや強弱を生かしながら表情豊かに歌い合わせよう」をめあてに学習していました。まず全員で「明日を信じて」を歌い、音程を確かめた後、パート事に練習していました。
2限目に運動会の開閉会式のリハーサルを行いました。総務委員が進行を務め、式や入退場の動きを確認しました。また、準備運動では体育委員が全校児童の前に立ち、ラジオ体操を行いました。
大放課には、紅白対抗リレーの練習を行いました。並び方や走る順番の確認をした後、実際に低学年と高学年ごとに走ってみました。一生懸命走る姿と応援で盛り上がっている姿を見て、本番が楽しみになりました。
1年生は、図工で「お気に入りの場面を見つけよう」をめあてに学習していました。まず、担任による読み聞かせ「ぽんぽん山の月」に聞き入っていました。
2年生は、道徳で「友だち」について考えていました。資料「森の友だち」を読んで、こんきちの気持ちについて話し合っていました。
3年生は、算数で、「あまりのあるわり算の仕方を考えよう」をめあてに学習していました。同じ数ずつにわける方法をイチゴの絵を使って説明していました。
4年生は、算数で、「3けた÷2けたの筆算をしよう」をめあてに学習していました。「155÷46」を考える時に「150÷40」で見当を付けると考えやすいことを確認した後、練習問題にチャレンジしたりしていました。
5年生は、理科で、「気象情報を集めて、台風の動きや、台風が近づいた地域の天気を調べよう」をめあてに学習していました。インターネットを活用して、情報を集め、台風の動きと天気の変化を読み取っていました。
6年生は、図工で「百羽の鶴」の感想画を描いていました。物語からイメージした空をグラデーションの技法を使って塗っていました。