６年生の榊原先生が、国語の「帰り道」という新しい教材で研究授業を行いました。視点の違う２つの文章を比較しながら、主人公二人の気持ちの変化を読み取っていきました。子どもたちは真剣に読み取り、自分の考えを発表していました。