１年生生活科で「オリジナルうちわづくり」をしていました。アサガオの押し紙を切り抜いてうちわにきれいに貼っていきました。暑さ和らぐうちわが完成しました。

２年生体育「マット運動遊び」の様子です。友達と力を合わせてマットをセット。取っ手をマットの下に入れたり、マットの間隔やズレを調整を自分たちでやっていました。もちろんマットの練習もがんばりました。

３年生社会では美浜のみかんの学習をしていました。収穫、選別、箱詰めの様子や美浜のみかんが東京や長野など日本各地へ運ばれていること知り驚いていました。

４年生理科では、以前タブレットで撮影した生き物について調べたり、まとめたりしていました。暑くとても過酷な条件にもかかわらずさまざまな生き物が力強く生きていることを知りました。

５年生国語「伝えたいことを 整理して報告しよう」の学習の終盤にさしかかっていました。情報収集やメモ、内容構成を終えて今日は発表をしていました。ユニバーサルデザインの自販機のことを発表していました。

６年生産数では大きな数の割り算をしていました。「万を別にして計算する」といった考え方を発表していました。